Aprendizado digital e soft skills: uma análise comparativa das principais plataformas de educação corporativa

Abstract

As plataformas de ensino a distância, bem como a necessidade de desenvolvimento das soft skills são temas que convergem no contexto profissional contemporâneo, com destaque para os profissionais que atuam na área de Recursos Humanos. As plataformas de educação ofertam um leque de formações nos mais diversos ramos e se consolidam como importante ferramenta no desenvolvimento profissional. Este estudo analisa as soft skills priorizadas pelas principais plataformas digitais de educação corporativa voltadas a profissionais de Recursos Humanos, verificando o alinhamento dessas competências com as demandas do mercado de trabalho. A pesquisa qualitativa, de caráter descritivo, utiliza revisão bibliográfica e análise comparativa entre plataformas de ensino e de oferta de trabalho. Os resultados indicam que as plataformas digitais não estão alinhadas às exigências contemporâneas para atuação do profissional de RH.

Distance learning platforms and the growing need for soft skills development are topics that converge in the contemporary professional context, especially among Human Resources professionals. Educational platforms offer a wide range of training opportunities across different fields and have become an important tool for professional development. This study analyzes the soft skills prioritized by the main corporate education platforms aimed at Human Resources professionals, examining the alignment of these competencies with current labor market demands. The qualitative and descriptive research employs a literature review and a comparative analysis between learning and job platforms. The results indicate that digital platforms are not aligned with the contemporary requirements for Human Resources professionals.