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Title: BookBuds
Other Titles: BookBuds
Authors: MARINO JUNIOR, Aldair
SILVA, Layo Levi Tito da
RAIZER, Matheus Hansen
Advisor: BODÊ, Jonas
Other contributor: LACERDA, Antonio Alfredo
SANCHES, Paula da Fonte
type of document: Monografia
Keywords: Análise de dados;Desenvolvimento de software;Livros
Issue Date: 2-Dec-2025
Publisher: 004
Citation: MARINO JUNIOR, Aldair; SILVA, Layo Levi Tito da; RAIZER, Matheus Hansen. BookBuds, 2025. Trabalho de conclusão de curso ( Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas). Faculdade de Tecnologia de Americana "Ministro Ralph Biasi", Americana, 2025.
Abstract: A leitura é fundamental para o desenvolvimento de qualquer indivíduo, fomentando a aquisição de competências cognitivas essenciais. No cenário contemporâneo, a sociedade encontra-se imersa em um fluxo constante de informações que se alinham a uma cultura de imediatismo e gratificação rápida. Consequentemente, hábitos de leitura tornam-se cada vez mais escassos no Brasil, visto que esta prática precisa agora competir pela atenção do usuário contra os estímulos algorítmicos das redes sociais. O objetivo principal deste projeto consiste em mitigar esse declínio através da integração da literatura com a tecnologia, por meio do desenvolvimento do "BookBuds", um Aplicativo Web Progressivo (PWA). Este sistema permite aos usuários organizarem suas estantes virtuais, acompanhar o progresso de leitura e interagir socialmente através de resenhas e comentários. No que tange à metodologia, o projeto adotou uma abordagem hipotético-dedutiva, apoiada tanto por pesquisa bibliográfica quanto por coleta de dados em campo para validar o problema central. O processo de desenvolvimento aderiu ao framework ágil Scrum e utilizou o padrão de Arquitetura Limpa. Os resultados obtidos na pesquisa de campo indicam uma alta aceitação da solução proposta, com uma maioria significativa dos respondentes validando a necessidade de uma ferramenta digital de incentivo para manter a leitura. Conclui-se que o software desenvolvido demonstra viabilidade técnica e relevância social, provando que ferramentas digitais, frequentemente vistas como distrações, podem ser efetivamente reaproveitadas para fomentar hábitos de leitura e ampliar o engajamento cultural.
Reading is fundamental for the development of any individual, fostering the acquisition of essential cognitive skills. In the contemporary scenario, society is immersed in a constant flow of information that aligns with a culture of immediacy and rapid gratification. Consequently, reading habits are becoming increasingly scarce in Brazil, as this practice must now compete for user attention against the algorithmic stimuli of social networks. The main objective of this project is to mitigate this decline by integrating literature with technology through the development of "BookBuds," a Progressive Web App (PWA). This system allows users to organize their virtual bookshelves, track reading progress and interact socially through reviews and comments. Regarding methodology, the project adopted a hypothetical-deductive approach, supported by both bibliographic research and field data collection to validate the central problem. The development process adhered to the Scrum agile framework and utilized the Clean Architecture pattern. The results obtained from the field research indicate a high acceptance of the proposed solution, with a significant majority of respondents validating the need for a digital incentive tool to maintain reading. In conclusion, the developed software demonstrates technical viability and social relevance, proving that digital tools, often seen as distractions, can be effectively repurposed to foster reading habits and enhance cultural engagement.
URI: https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/39868
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