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https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/39246| Title: | Pindorama: um jogo para o resgate de uma cultura |
| Other Titles: | Pindorama: a game for the rescue of a culture. |
| Authors: | ALMEIDA, Ana Júlia Silva de SOUSA, Hagatha Gabriele de OLIVEIRA, Maria Theresa Moreno Rímoli CARVALHO, Vinícius Pacífico de |
| Advisor: | DOMENCIANO, Jaqueline Ferreira PAULA, Ronaldo Luiz de |
| type of document: | Relatório Técnico |
| Keywords: | Cultura brasileira;Informática |
| Issue Date: | Nov-2025 |
| Publisher: | 060 |
| Citation: | ALMEIDA, Ana Júlia Silva de; SOUSA, Hagatha Gabriele de; OLIVEIRA, Maria Theresa Moreno Rímoli; CARVALHO, Vinícius Pacífico de. Pindorama: um jogo para o resgate de uma cultura, 2025. Trabalho de conclusão de curso (Curso Técnico em Informática) - Etec Francisco Garcia, Mococa, 2025. |
| Abstract: | O presente estudo apresenta o desenvolvimento de um jogo digital voltado ao resgate, à preservação e à valorização da cultura brasileira, com foco especial no folclore e na mitologia indígena — elementos culturais que têm perdido espaço e reconhecimento ao longo do tempo. A proposta do projeto é criar uma experiência interativa que una educação e entretenimento, incorporando narrativas tradicionais, personagens míticos e símbolos culturais próprios das diversas regiões do Brasil. Ao proporcionar uma imersão nesses conteúdos, o jogo busca estimular o interesse das novas gerações, reforçar a identidade cultural e promover maior conscientização histórica sobre a importância dessas tradições para a formação do patrimônio cultural brasileiro. Para o desenvolvimento do jogo, foi empregada uma combinação de tecnologias essenciais ao ambiente web: HTML para a construção da estrutura e disposição dos elementos visuais, CSS para a criação da ambientação estética e dos estilos que definem a identidade visual do projeto, JavaScript para implementar interações dinâmicas, animações e respostas em tempo real, e PHP para o processamento no servidor, manipulação de dados e controle da lógica interna do jogo. A integração dessas linguagens possibilitou a criação de um ambiente digital interativo, funcional e imersivo, capaz de unir tecnologia e cultura de forma significativa. Dessa maneira, o jogo não se limita ao entretenimento, mas se estabelece como uma ferramenta educativa que contribui efetivamente para a valorização e preservação das tradições culturais brasileiras. |
| URI: | https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/39246 |
| Appears in Collections: | Trabalhos de Conclusão de Curso |
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