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Título: Site para auxílio de treinamento para deficientes (GymGuide)
Autor(es): FRANÇA, Felipe
SANTOS, Lucas Lima
SANTOS, Rafael Oliveira
Orientador(es): VAZ, Paulo Ricardo Martins
Tipo documental: Monografia
Palavras-chave: Web sites;Plataforma digital;Educação inclusiva;Linguagem de programação;Academias de ginástica
Data do documento: 2024
Editor: 273
Referência Bibliográfica: FRANÇA, Felipe; SANTOS, Lucas Lima; SANTOS, Rafael Oliveira. Site para auxílio de treinamento para deficientes (GymGuide). 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Técnico em Desenvolvimento de Sistemas) — Escola Técnica Estadual Sebrae, São Paulo, 2024.
Resumo: Este trabalho consiste no desenvolvimento de uma plataforma digital inclusiva em aplicativo voltada para o auxílio na musculação e no bem-estar corporal de pessoas com deficiência motora. O objetivo da plataforma é fornecer aos usuários informações detalhadas sobre treinos adaptados, planos personalizados e dicas de saúde, respeitando as limitações e necessidades específicas de cada indivíduo. A plataforma será desenvolvida utilizando a linguagem de programação FlutterFlow e o banco de dados Firebase. A proposta busca promover a inclusão no mundo fitness, oferecendo recursos acessíveis e personalizados, contribuindo para a melhora da qualidade de vida e o fortalecimento físico de pessoas com deficiência motora.
This work consists of developing an inclusive digital platform in an app aimed at helping with bodybuilding and the body well-being of people with motor disabilities. The platform's objective is to provide users with detailed information about adapted training, personalized plans and health tips, respecting the specific limitations and needs of each individual. The platform will be developed using the Flutter Flow programming language and the Firebase database. The proposal seeks to promote inclusion in the fitness world, offering accessible and personalized resources, contributing to improving the quality of life and physical strengthening of people with motor disabilities.
URI: https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/37836
Aparece nas coleções:Trabalhos de Conclusão de Curso

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