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Title: Gestão de pessoas no treinamento e capacitação do SUS
Authors: BRAGA, Maria Gabriela Paganin
Advisor: CARVALHO, Kassandra Duarte
type of document: Monografia
Keywords: Sistema único de saúde;Treinamento profissional
Issue Date: Dec-2023
Publisher: 059
Citation: BRAGA, Maria Gabriela Paganin.Gestão de pessoas no treinamento e capacitação do SUS, 2023. Trabalho de conclusão de curso (Curso Técnico em Administração Integrado ao Ensino Médio) - Etec Dr. Francisco Nogueira de Lima, Casa Branca, 2023.
Abstract: Esse estudo procurou compreender as demandas do SUS no quesito de capacitação de funcionários da saúde, o objetivo é entender como funciona as capacitações do SUS para o treinamento dos profissionais e analisar se estas capacitações respondem as demandas de tais profissionais, para isso pesquisou a literatura sobre o SUS, treinamento e capacitações dos funcionários do SUS e analisou estes os artigos. O tipo de pesquisa quanto aos objetivos é exploratória, a abordagem da pesquisa do tipo qualitativa e a técnicas para coleta de dados é a pesquisa bibliográfica. Conclui-se com este trabalho que muitos métodos ainda não correspondem as demandas, mas que evoluem para enfrentar desafios, além disso compreende-se a importância de um ambiente de formação e de uma educação continuada.
This study sought to understand the demands of the SUS in terms of training health employees, the objective is to understand how SUS training works for the training of professionals and analyze whether these trainings respond to the demands of professionals and analyze whether these trainings respond to the demands of such professionals, for this purpose we researched the literature on the SUS, training and qualifications of SUS employees and analyzed these articles. The type of research in terms of objectives is exploratory, the qualitative research approach and data collection techniques are bibliographical research. It is concluded from this word that many methods stills do not meet the demands, but that they evolve to face challenges, in addition to understanding the importance of a training environment and continuing education.
URI: https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/37701
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