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Title: Boas práticas sobre hábitos de higiene pessoal e de mãos para crianças de 07 a 10 anos
Authors: FARIA, Ana Cláudia Ferreira de Almeida
FONSECA, Eduarda Borges
CARVALHO JÚNIOR, José Laércio de
TOLEDO, Juliana Kirche de
PONTE, Vera Lúcia Norbah da
Advisor: FREITAS, Fernanda Gomes de
type of document: Artigo Científico
Keywords: Higiene (assistência à saúde);Saúde da criança
Issue Date: 26-Jun-2025
Publisher: 122
Citation: FARIA, Ana Cláudia Ferreira de Almeida et al. Boas práticas sobre hábitos de higiene pessoal e de mãos para crianças de 07 a 10 anos. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Curso Técnico em Nutrição e Dietética) - ETEC Dona Escolástica Rosa, Santos-SP, 2025.
Abstract: Os hábitos de higiene escolar devem ser fortalecidos, desde ensinar as crianças a lavarem as mãos e escovar os dentes até explicar a importância de lavar as frutas antes de comer. Carvalho et al. (2016 apud RAMOS et al., 2020. p.3). Cabe destacar que a higienização das mãos representa importante recurso para impedir a transmissão de diversos vírus e bactérias que causam resfriados, gripes, pneumonia e outras doenças respiratórias e intestinais”. Wasihun et al. (2020 apud COSTA et al.,2023. p. 8). Objetivo: Orientar e avaliar o conhecimento de crianças sobre a prática de higiene pessoal e de mãos, por meio de atividade lúdica. Materiais e Métodos: A metodologia foi aplicada por meio de material ilustrativo com interação dos alunos sobre o tema e a prática de higiene das mãos. Resultados: Tendo em vista o presente estudo analisamos que a escola tem papel fundamental, quando incentiva e trabalha para promover a educação sobre saúde.
School hygiene habits should be strengthened from teaching children to wash their hands and brush their teeth to explaining the importance of washing fruit before eating. Carvalho et al. (2016 apud RAMOS et al., 2020. p. 3). It is worth noting that hand hygiene represents an important resource to prevent the transmission of various viruses and bacteria that cause colds, flu, pneumonia and other respiratory and intestinal diseases”. Wasihun et al. (2020 apud COSTA et al., 2023. p. 8) Objective: To guide and assess children's knowledge about the practice of personal and hand hygiene, through playful activities. Materials and Methods: The methodology was applied through illustrative material with student interaction on the topic and the practice of hand hygiene. Results: In view of the present study, we analyze that the school has a fundamental role when it encourages and works to promote health education.
URI: https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/37258
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