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Título: Saída Fácil: um sistema para facilitar a saída de estacionamentos escolares
Título(s) alternativo(s): Easy Exit: a system to facilitate leaving school parking lots.
Autor(es): JATOBÁ, Jonas Silva
GENEBRA, Matheus Marquezim
CARDOSO, Marcos Vinicius Sanches
Orientador(es): AZEVEDO, Maria Lucia
Tipo documental: Relatório Técnico
Palavras-chave: Desenvolvimento de software;Automóveis;Ambiente escolar;Automação;Banco de dados;Estacionamentos
Data do documento: 1-Jul-2025
Editor: 135
Referência Bibliográfica: LESSA, Jhon Wesley Ferreira et. al. Ponto Verde: em cada semente, uma esperança2025. Trabalho de conclusão de curso (Curso Técnico em Desenvolvimento de Sistemas) - Escola Técnica Estadual "Rodrigues de Abreu", Bauru, 2025.
Resumo: O projeto "Saída Fácil" apresenta uma solução para agilizar a saída dos alunos que utilizam o estacionamento de motos em uma instituição de ensino. O problema identificado é o tempo excessivo gasto para encontrar um segurança e solicitar a abertura do portão. A proposta consiste na utilização da tecnologia RFID, permitindo que os alunos abram o portão ao aproximarem suas tags de um leitor RFID. Além disso, o sistema registra automaticamente a saída no banco de dados da secretaria, aprimorando o controle administrativo. A metodologia envolve o desenvolvimento de um sistema integrado de hardware e software, com foco na praticidade e segurança. Entre as limitações esperadas, destaca-se a dependência do funcionamento adequado das tags e dos leitores RFID. Este projeto está alinhado com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030 da ONU (2015), em especial o ODS 9, que trata de indústria, inovação e infraestrutura. Esse objetivo visa construir infraestruturas resilientes, promover a industrialização inclusiva e sustentável, além de fomentar a inovação. Os recursos destinados ao ODS 9 somam um total de 2,3 milhões de dólares.
The "Saída Fácil" project proposes a solution to streamline the exit process for students using the motorcycle parking lot at an educational institution. The identified problem is the excessive time required to locate a security guard and request the gate to be opened. The solution involves the use of RFID technology, allowing students to open the gate by simply bringing their tags close to an RFID reader. Additionally, the system automatically records the exit in the administration office's system, improving administrative control. The methodology includes the development of an integrated hardware and software system, focusing on practicality and security. Expected limitations include the dependence on the functionality of RFID tags and readers. The Sustainable Development Goals (SDGs) of the 2030 Agenda, UN (2015), considered in this project include SDG 9 (industry, innovation, and infrastructure). Goal 9 aims to build resilient infrastructure, promote inclusive and sustainable industrialization, and foster innovation. The available resources for SDG 9 total $2.3 million.
URI: https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/36925
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