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Title: O psicodrama como ferramenta na administração de conflitos
Other Titles: Psychodrama as a tool in conflict management
Authors: FERREIRA, Vilma
Advisor: DIAS, Maurício
type of document: Monografia
Keywords: Desenvolvimento humano;Administração de conflitos;Ambiente de trabalho
Issue Date: Nov-2002
Publisher: 105
Citation: FERREIRA, Vilma Ferreira. O psicodrama como ferramenta na administração de conflitos, 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Curso Superior de Tecnologia em Automação de Escritório e Secretariado ) - Faculdade de Tecnologia "Dr. Archimedes Lammoglia", Indaiatuba, 2002.
Abstract: Apresentamos nesta monografia a obra de Jacob Levy Moreno e algumas reflexões sobre o Psicodrama, como método apropriado para colaborar no desenvolvimento das relações humanas no trabalho. Este estudo abrange a técnica psicodramática e sua relação com os conceitos humanistas e a moderna visão do papel profissional nesses tempos globalizados, na qual o interventor psicodramatista traz uma proposta de reconstrução das relações grupais através da colheita de material obtido a partir de reuniões dramatizadas. Abordamos também as vicissitudes do método: a resistência da comunidade centífica em reconhecê-lo como parte de uma ciência, a difícil decodificação e compreensão da obra de Moreno, a vaidade como inimiga do saber, o envolvimento de maior número de pessoas na busca de soluções de problemas que implica no aumento da ação dos grupos e diminui a sensação de poder dos tomadores de decisões. Chamamos “sensação de poder” de falsa ilusão de poder, uma vez que ninguém pode ter realmente a posse sobre o outro. É um poder aparente, já que o pensamento e a opinião ninguém conhece absolutamente. O excessivo medo da perda dessa sensação de poder provoca o surgimento de mais conflitos e reação em cadeia dentro dos grupos. Apresentamos a técnica com vistas a extrair prática na condução desses conflitos, transformando-os em fonte de desenvolvimento pessoal em vez de obstáculos. Ao final, pretendemos demonstrar como o psicodrama pode colaborar no trabalho com grupos contribuindo para a transformação dos vínculos e das relações neles presentes.
URI: https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/32840
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