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https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/32769
Title: | O Impacto gerado pela dependência digital nas competências profissionais e no preparo da geração alpha para o mercado de trabalho na área de tecnologia. |
Other Titles: | The impact generated by digital dependency on professional skills and the preparedness of generation alpha for the job market in the technology sector |
Authors: | OLIVEIRA, Bryan Santos de LISBOA, Larissa Michelazzo |
Advisor: | DIAS, Jonatas Cerqueira |
type of document: | Artigo Científico |
Keywords: | Mercado de trabalho;Tecnologia da informação |
Issue Date: | 3-Apr-2024 |
Publisher: | 129 |
Citation: | OLIVEIRA, Bryan Santos de; LISBOA, Larissa Michelazzo. O Impacto gerado pela dependência digital nas competências profissionais e no preparo da geração alpha para o mercado de trabalho na área de tecnologia, 2024. Trabalho de conclusão de curso (Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Faculdade de Tecnologia de Praia Grande, Praia Grande, 2024. |
Abstract: | A tecnologia tornou-se uma parte essencial da vida humana, a ponto de ser uma raridade encontrar alguém que não faça uso de dispositivos eletrônicos. Esses aparelhos são utilizados para diversas finalidades, como checar as redes sociais, realizar compras online, efetuar pagamentos, manter comunicação, entre outras atividades. Surpreendentemente, esse consumo não é exclusivo de adultos, as crianças aprendem desde cedo a utilizar essas ferramentas e demonstram uma notável facilidade no uso dos meios digitais. Contudo, é crucial exercer cautela, uma vez que os efeitos do consumo precoce sobre o desenvolvimento são significativos. Além disso, essas crianças um dia ocuparão o mercado de trabalho, e existem áreas com deficiência de profissionais qualificados, em especial a Tecnologia da Informação (TI) que tem crescido exponencialmente. Este estudo utiliza uma abordagem qualitativa exploratória e uma pesquisa bibliográfica de estudos científicos, que investiga o impacto da dependência digital na preparação da geração Alpha para o mercado de TI. Será analisado se essa geração estará apta ou não para exercer funções nesta área. O estudo destaca que a tecnologia desempenha um papel crucial na vida das crianças da geração Alpha, muitas vezes moldada pelo exemplo de consumo tecnológico de seus pais. É demonstrado que o uso excessivo e descontrolado de dispositivos digitais pode resultar em efeitos negativos, incluindo a carência no desenvolvimento de habilidades essenciais para o mercado de trabalho. No entanto, ressalta-se que, com uma abordagem consciente desde tenra idade, as crianças podem desenvolver habilidades que as tornarão profissionais altamente capacitados no campo de TI. Abstract: Technology has become an essential part of human life to the point where it is rare to find someone who does not use electronic devices. These devices are used for various purposes, such as checking social networks, making online purchases, conducting payments, and maintaining communication, among other activities. Surprisingly, this consumption is not exclusive to adults; children learn from an early age to use these tools and show remarkable ease in using digital media. However, it is crucial to exercise caution, as the effects of early consumption on development are significant. Furthermore, these children will one day enter the job market, and there are areas with a shortage of qualified professionals, especially Information Technology (IT), which has been growing exponentially. This study uses an exploratory qualitative approach and a bibliographic review of scientific studies to investigate the impact of digital dependence on preparing Generation Alpha for the IT job market. It will be analyzed whether this generation will be fit or not to perform roles in this field. The study highlights that technology plays a crucial role in the lives of Generation Alpha children, often shaped by the technological consumption example set by their parents. Excessive and uncontrolled use of digital devices can result in negative effects, including a lack of essential skills for the job market. However, it emphasizes that with a conscious approach from a young age, children can develop skills that will make them highly qualified professionals in the IT field. |
Description: | Artigo publicado na revista Processando o Saber. ISSN: 2179-5150 |
URI: | https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/32769 |
Appears in Collections: | Trabalhos de Conclusão de Curso |
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