Proposta de um plano de trabalho com crianças de Ensino Fundamental ciclo I e II usando uma criação de joaninha predadora de pragas das lavouras

Abstract

O controle biológico de pragas tem se tornado uma das principais formas de manejo das culturas no Brasil e no mundo, levando sustentabilidade às produções e agregando valor. Apesar de sua importância, precisa ser mais bem divulgado. O uso de joaninhas é uma estratégia simbólica para isto. Desta forma, o presente trabalho tem como objetivo desenvolver um plano de trabalho com crianças de ensino básico, usando a criação de joaninha predadora, de forma a passar aos estudantes noções de controle biológico e agricultura sustentável. A Criação Doméstica de Joaninhas Predadoras de Pragas de Lavoura pode ensinar as crianças a desenvolverem pequenas criações de joaninha tendo como objetivos: instigar nos alunos a curiosidade sobre o controle biológico de pragas, propor pesquisa, observação e registro.

Biological pest control has become one of the main forms of crop management in Brazil and around the world. Bringing sustainability to productions and adding value. Despite its importance, it needs to be better publicized and the use of ladybugs is a symbolic strategy for this. Therefore, the present work aims to test a form of domestic ladybug breeding in order to become a reference for work with elementary school children. Home Breeding of Predatory Ladybugs for Crop Pests will teach children how to develop small ladybug farms with the following objectives: instilling curiosity in students about biological pest control, proposing research, observation and recording.