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dc.contributor.advisorSILVA, Gislaine da-
dc.contributor.advisorMARTINS, Priscila Batista-
dc.contributor.authorARQUINO, Felipe Luiz-
dc.contributor.authorREIS, Giovana Soares dos-
dc.contributor.authorQUEIROZ, Mariana Pessoa de-
dc.contributor.authorSOUSA, Nathália Calegário Gonçalves Medrado de-
dc.contributor.otherAZEVEDO, Fabrício Braoios-
dc.date.accessioned2018-08-14T13:18:30Z-
dc.date.available2018-08-14T13:18:30Z-
dc.date.issued2015-12-01-
dc.identifier.citationARQUINO, Felipe Luiz ; REIS, Giovana Soares dos ; QUEIROZ, Mariana Pessoa de ; SOUSA, Nathalia Calegario Goncalves Medrado de. Sistema de aprendizagem dinâmico: historiando, 2015. Trabalho de conclusão de curso (Curso Técnico em Informática) - Escola Técnica de Hortolândia, Hortolândia, 2015pt_BR
dc.identifier.urihttp://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/3113-
dc.description.abstractO presente trabalho tem como objetivo auxiliar na construção de um Software que auxilie e avalie no ensino escolar do componente curricular História no sexto ano do Ensino Fundamental. A metodologia utilizada foram pesquisas obtidas através de sites e revistas; artigos científicos proporcionaram uma visão mais ampla sobre a complexidade do ensino de História e como este foi se desenvolvendo através dos anos. Uma pesquisa feita em ambiente escolar relatou a opinião da população jovem sobre o tema retratado. A partir desse estudo realizado durante o ano foi concluído o interesse sobre um ensino dinamizado, e a aceitação dos professores sobre a utilização de tal ferramenta futuramente.pt_BR
dc.description.sponsorshipCurso Técnico em Informáticapt_BR
dc.language.isootherpt_BR
dc.publisher115pt_BR
dc.subjectDesenvolvimento de softwarept_BR
dc.subject.otherInformação e Comunicação-
dc.titleSistema de aprendizagem dinâmico: historiandopt_BR
dc.title.alternativeDynamic learning system: historiandopt_BR
dc.typeMonografiapt_BR
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