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Title: Da teoria à prática: a importância da tecnologia no treinamento e desenvolvimento
Other Titles: From theory to practice: the importance of technology in training and development
Authors: SILVA, GONÇALVES, Elisângela Aparecida da
Advisor: SALLES, Taciana Lucas de Afonseca
Other contributor: SALLES, Taciana Lucas de Afonseca
RABELO, Adriana Cristina Araújo
BARROS, Estevão da Silva
type of document: Monografia
Keywords: Educação Corporativa;TECNOLOGIAS DIGITAIS;Integração de tecnologias
Issue Date: 13-Nov-2024
Publisher: 109
Citation: GONÇALVES, Elisângela Aparecida da Silva. Da teoria à prática: a importância da tecnologia no treinamento e desenvolvimento, 2024. Trabalho de Conclusão de Curso. (Curso Superior de Tecnologia de Gestão de Recursos Humanos) - Fatec Franca. “Dr. Thomaz Novelino”, 2024.
Abstract: O tema deste trabalho foi escolhido devido aos avanços tecnológicos e a necessidade da sua implementação. O processo de desenvolvimento pessoal e profissional que já tinham migrado para o on-line e o ensino à distância ganharam um upgrade, na medida em que novas tecnologias no âmbito educacional se tornaram mais populares após a pandemia. O objetivo deste trabalho é verificar se as empresas estão preparadas para a implementação da tecnologia no subsistema de treinamento e desenvolvimento, mostrando a importância e os benefícios do uso de ferramentas tecnológicas para a capacitação das pessoas. Para tanto, foi realizada pesquisas bibliográficas por meios de livros e artigos científicos, pesquisas qualitativas de caráter descritivo, bem como uma entrevista, com uma pessoa do sexo feminino, especialista em Gestão de Recursos Humanos. Para a condução da pesquisa de campo, foi elaborado dez questões discursivas às quais a participante poderia responder livremente. O resultado indica que há empresa que está incorporando gradativamente a tecnologia na área de Recursos Humanos, inclusive no subsistema de treinamento e desenvolvimento.
The topic of this work was chosen due to technological advances and the need for their implementation. The process of personal and professional development, which had already migrated to online and distance learning, has been upgraded as new educational technologies have become more popular following the pandemic. The aim of this work is to see if companies are prepared to implement technology in the training and development subsystem, showing the importance and benefits of using technological tools to train people. To this end, bibliographical research was carried out using books and scientific articles, qualitative research of a descriptive nature, as well as an interview with a female specialist in Human Resources Management. To conduct the field research, ten discursive questions were drawn up to which the participant could respond freely. The result indicates that the company is gradually incorporating technology into the Human Resources area, including in the training and development subsystem.
URI: https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/29168
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