Prejuízos causados pela falta de capacitação e orientação em sinistros nas escolas

Abstract

Em uma escola, mais que em outros ambientes, é necessário promover e garantir que todos estejam a salvo de qualquer perigo, extintores com quebra de lacres pelos alunos, outros tipos de danos em mangueiras ou hidrantes, por exemplo, representam um sério risco. Muitas vezes ocorrem incêndios de grandes, médias ou pequenas proporções, enfim, que poderiam ser evitados. Através da prevenção por meio de capacitação/orientação aos alunos, no sentido de combater o vandalismo e como se portar em situações de sinistros, ministradas pelos responsáveis pela segurança responsáveis pela segurança contra incêndio dos estabelecimentos de educação e ensino (funcionários e professores), que devem receber constantemente instruções, no intuito de transferi-las a esses alunos. Diante desse quadro, foi desenvolvido o presente trabalho contendo informações indispensáveis com relação a sinistros, embasados em pesquisas de ocorrência de incêndio em escolas de todo o país, onde certamente muitos poderiam ter sido evitados. Nosso objetivo é disponibilizar estas informações a esses profissionais da educação, visando a conscientização dos mesmos, para anualmente repassá-las aos alunos. Partindo do princípio que a prevenção é primordial. Indubitavelmente, a ocorrência de incêndio tenderá praticamente ser nula.

In a school, more than in other environments, it is necessary to promote and ensure that everyone is safe from any danger. Fire extinguishers with seals broken by students, other types of damage to hoses or hydrants, for example, represent a serious risk. Fires of large, medium or small proportions often occur, which could have been avoided. Through prevention through training/guidance to students, in order to combat vandalism and how to behave in accident situations, provided by those responsible for security responsible for fire safety in education and teaching establishments (employees and teachers), who they must constantly receive instructions, with the aim of transferring them to these students. Given this situation, this work was developed containing essential information regarding accidents, based on research into fire occurrences in schools across the country, where many could certainly have been avoided. Our objective is to make this information available to these education professionals, aiming to raise their awareness, and pass it on to students annually. Assuming that prevention is paramount. Undoubtedly, the occurrence of fire will tend to be practically zero.