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Título: Conflitos entre gerações dentro das organizações
Título(s) alternativo(s): Conflicts between generations within organizations
Autor(es): MELO, Alberto Gabriel de Oliveira de
VILLARROEL, Alexandre Estiven Pari
PEREIRA, Amanda de Souza
SANTOS, Ana Carolina Ferreira dos
CARMONA, Ana Julia da Cruz
SILVA, Brenda Lara Meira Atanazio da
SANTOS, Carolayne de Lima
CARVALHO, Eduardo Benicio de Souza
SANTOS, Emily Naara Durino dos
ALCANTARA, Flavia Fernanda de Almeida
SILVA, Gabriela Ferreira da
CORDEIRO, Gabriella Vitoria Ferreira
SANTOS, Giovana Mangelot
FERREIRA, Giovanna Mendroni Barone
SOUZA, Graziella Santos de
VIDAL, Igor Azevedo
PEREIRA, Isabella Krettli de Almeida
BONFIM, Isabella Novais
QUEIROS, João Pedro dos Santos
SANTOS, Julia Alves dos
CONGA, Julia Ferreira
FEITOSA, Juliany Soares
MORAES, Julyanne Mendes
SILVA, Kamily Mikaely de Souza da
CALLEGARO, Leticia Barros
COELHO, Lorena dos Santos
SENA, Maria Eduarda Alves
MORGADO, Maria Vitória dos Santos
SILVA, Marina Araujo Lima da
MAMANI, Mayber Lionel Guzman
ROCHA, Maysa da Silva
SANTOS, Natallie Correa dos
LIRA, Richard de Oliveira
SILVA, Sophia Bueno da
SANTOS, Vitória Batista dos
PINHEIRO, Vitória Oliveira
MAROSTICA, Yan Pereira
Orientador(es): SANTOS, Cristiani Costa
RIBEIRO, Rosieli Valejo Assueiro
Outro(s) contribuidor(es): SANTOS, Cristiani Costa
RIBEIRO, Rosieli Valejo Assueiro
CAMARGO, Carla Renata
SILVA, Daniela Rodrigues da
ARAUJO, Fernando dos Santos
NASCIMENTO, Flávia Regina do Nascimento
Tipo documental: Monografia
Palavras-chave: Conflito de gerações;Ambiente de trabalho;Produtividade;Administração
Data do documento: 28-Nov-2024
Editor: 064
Referência Bibliográfica: MELO, Alberto Gabriel de Oliveira; VILLAROEL, Alexandre Estiven Pari; PEREIRA, Amanda de Souza et al. Conflito entre gerações dentro das organizações, 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Ensino Médio Integrado ao Técnico em Administração) - Escola Técnica Professor Horácio Augusto da Silveira, São Paulo, 2024.
Resumo: O presente trabalho de conclusão de curso aborda um dos desafios mais relevantes para a gestão organizacional contemporânea: a convivência entre diferentes gerações no ambiente de trabalho. Este trabalho tem como objetivo compreender como as características de cada geração podem ser conciliadas para melhorar a convivência nas empresas, propondo projetos e dinâmicas que incentivem a troca de conhecimentos entre colaboradores de diferentes idades, fomentando um ambiente de confiança e cooperação. Para isso, são exploradas as principais características de cada geração – Baby Boomers, Geração X, Geração Y e Geração Z – detalhando como os diferentes valores, expectativas e preferências de cada grupo afetam as dinâmicas organizacionais. Essas divergências criam tanto oportunidades quanto desafios, especialmente no que se refere à comunicação e colaboração no ambiente corporativo. A metodologia utilizada combina pesquisa bibliográfica com a análise crítica de fontes renomadas no campo da administração e um formulário como ferramenta de coleta de dados, a fim de obter informações diretamente do objeto de estudo. Os resultados da pesquisa indicam que as empresas precisam adotar estratégias eficazes de mediação e resolução de conflitos, promovendo o diálogo aberto e a empatia entre os diferentes grupos geracionais. Entre as soluções propostas, destacam-se a implementação de programas de mentoria intergeracional, nos quais profissionais mais experientes compartilham suas vivências com os mais jovens, enquanto aprendem sobre novas tecnologias e abordagens. Em suma, o presente trabalho conclui que a gestão adequada dos conflitos entre gerações é essencial para garantir um ambiente de trabalho inclusivo e colaborativo, no qual as diferenças sejam transformadas em vantagens competitivas para as organizações.
URI: https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/27616
Aparece nas coleções:Trabalhos de Conclusão de Curso

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