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https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/25843
Full metadata record
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.advisor | FORTES, Isaura Maria dos Santos | - |
dc.contributor.author | GOMES JUNIOR, Diego Felipe dos Santos | - |
dc.contributor.author | ROMÃO, Felipe Pereira | - |
dc.contributor.author | CARDOSO, Guilherme Salgado | - |
dc.contributor.author | SAMPAIO, Gustavo de Oliveira | - |
dc.date.accessioned | 2024-11-04T13:37:46Z | - |
dc.date.available | 2024-11-04T13:37:46Z | - |
dc.date.issued | 2024-06-27 | - |
dc.identifier.citation | GOMES JUNIOR, Diego Felipe dos Santos; ROMÃO, Felipe Pereira; CARDOSO, Guilherme Salgado; SAMPAIO, Gustavo de Oliveira. Projeto do educacional M.A.R.I.A. 2024. 19 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Técnico em Desenvolvimento de Sistemas) – Etec João Gomes de Araújo, Pindamonhangaba, 2024. | pt_BR |
dc.identifier.uri | https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/25843 | - |
dc.description | Artigo apresentado como trabalho de conclusão de curso apresentado e requisito parcial para a obtenção do título de técnico em desenvolvimento de sistemas. | pt_BR |
dc.description.abstract | A plataforma virtual denominada “MARIA” é uma ferramenta inovadora que tem como objetivo primário a organização das rotinas diárias de pais e crianças, proporcionando recursos para criar e recompensar tarefas, com foco no desenvolvimento pessoal e educacional infantil. Ao oferecer uma estrutura organizacional, a “MARIA” visa não apenas a organização das atividades cotidianas, mas também a promoção de hábitos disciplinares e o estímulo ao aprendizado. O presente trabalho teve por objetivo desenvolver um software que instiga o desenvolvimento educacional das crianças, por meio de incentivos promovidos pela plataforma por meio de uma análise de comportamento das crianças, seu desempenho acadêmico e o envolvimento dos pais na plataforma. Espera-se que com as intenções haja o aumento das tarefas realizadas por meio da “MARIA”, refletindo positivamente com a disciplina infantil, um melhor comportamento e responsabilidade por parte das crianças. Além disso, acredita-se que o envolvimento ativo dos pais na implementação e acompanhamento das rotinas na plataforma terá um impacto significativo no desenvolvimento das crianças, tanto em termos de disciplina quanto de desempenho acadêmico. Para tanto, foram realizadas pesquisas bibliográficas e também foi identificado, pela experiência pessoal dos integrantes, o levantamento das necessidades a serem atendidas. | pt_BR |
dc.description.sponsorship | Curso Técnico em Desenvolvimento de Sistemas | pt_BR |
dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
dc.publisher | 068 | pt_BR |
dc.subject | Desenvolvimento de software (educação) | pt_BR |
dc.subject | Educação | pt_BR |
dc.subject.other | Informação e Comunicação | pt_BR |
dc.title | Projeto do educacional M.A.R.I.A | pt_BR |
dc.title.alternative | Educational Project M.A.R.I.A. | pt_BR |
dc.type | Artigo científico | pt_BR |
Appears in Collections: | Trabalhos de Conclusão de Curso |
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