Your Club: um modelo de negócio para o ensino de idiomas

Abstract

Este trabalho tem como objetivo validar um modelo de negócio para uma organização de ensino de idioma estrangeiro. A utilização do Business Model Canvas para a modelagem de negócio é complementada pela utilização de métricas de viabilidade e atratividade de investimento consolidadas, como Valor Presente Líquido (VPL) e Taxa Interna de Retorno (TIR), para apoiar na tomada de decisão em relação ao modelo de negócio proposto, além de uma análise de concorrentes Uma metodologia de validação financeira foi elaborada, com a utilização de projeções de fluxo de caixa e o suporte de algoritmos para padronizar o cálculo de custos, receitas e suas variações. Os resultados dessas projeções foram utilizados para complementar a modelagem do negócio feita por meio do Business Model Canvas, permitindo ajustes finos para aperfeiçoamento do modelo proposto.

This study aims to validate a business model for a foreign language teaching organization. The adoption of the Business Model Canvas for business modeling is complemented by the use of feasibility and attractiveness metrics for consolidated investments, such as NPV and IRR, to aid the decision making process with respect to the proposed business mode, in addition to a competitor analysis. A financial validation methodology was developed, using cash flow projections and the support of algorithms to standardize the calculation of costs, revenues and their variations. The results of these projections were used to complement the developed business model, using the Business Model Canvas, allowing fine adjustments to improve the adopted model.