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https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/24199
Título: | Realidade virtual e suas aplicações no ambiente educacional |
Título(s) alternativo(s): | Virtual reality and its applications in the educational environment |
Autor(es): | MARTINS, Nayra Trevizan |
Orientador(es): | VENDEMIATTI, José Adriano |
Tipo documental: | Monografia |
Palavras-chave: | Realidade virtual;Educação |
Data do documento: | 2002 |
Editor: | 004 |
Referência Bibliográfica: | MARTINS, Nayra Trevizan. Realidade virtual e suas aplicações no ambiente educacional. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso (Curso Superior de Tecnologia em Processamento de Dados) – Faculdade de Tecnologia de Americana. Americana, 2002 |
Resumo: | A Realidade Virtual (RV) é uma forma avançada de interface homem-máquina que tenta explorar os sentidos humanos de modo a obter uma interação de alta qualidade. Várias justificativas vêm sendo apresentadas para o uso de RV na educação, mostrando que esta tecnologia possui um grande potencial na área educacional. Este trabalho discute principalmente o uso da RV na educação. Deste modo, são apresentadas as motivações, seus benefícios, algumas limitações tecnológicas, alguns exemplos de projetos e ferramentas que utilizam a RV no campo educacional, entre outros assuntos relacionados ao seu uso. Além disso, é apresentada também uma proposta de caracterização e análise de eficiência de tais sistemas. Virtual Reality (VR) is an advanced form of human-computer interface that tries to explore the human senses in order to obtain a high quality interface. Many reasons have been shown to justify the use of VR in education, showig that this technique has a great Potential. This work discusses the use of VR in education. Motivations are presented showing their benefits, tecnological limitations, and some examples of projects and tools that use VR, amongst other topics related to its use. Besides, a performance analysis and a proposal of characterization of VR systems are presented. |
URI: | https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/24199 |
Aparece nas coleções: | Trabalhos de Conclusão de Curso |
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