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https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/22728
Título: | Marine: serviço de acolhimento institucional para criança e adolescentes |
Autor(es): | BORBA, Gabrielle Malta LOPES, Isabela Barbosa LEITE, Isabelly Santos |
Orientador(es): | MEDINA, Janaina Sacomani |
Tipo documental: | Projeto técnico com memorial descritivo |
Palavras-chave: | Arquitetura de interiores;Residência domiciliar;Instituições sociais;Adolescente institucionalizado |
Data do documento: | 5-Dez-2023 |
Editor: | 285 |
Referência Bibliográfica: | BORBA, Gabrielle Malta; LOPES, Isabela Barbosa; LEITE, Isabelly Santos. Marine: serviço de acolhimento institucional para criança e adolescentes, 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Curso Técnico em Design de Interiores) - Etec Itaquera II, São Paulo, 2023. |
Resumo: | Nosso projeto serviço de acolhimento de crianças e adolescentes pretende atender as necessidades de crianças e adolescentes, contando com salas e espaços que agradam os dois grupos, e que auxiliem no seu desenvolvimento, como: • Salas de convivência: para a interação e integração de todos com o ambiente e entre si; • Salas de estudo: para que crianças e adolescentes tenham seu próprio espaço para desenvolverem suas atividades escolares sem serem atrapalhadas; • Salas de informática: com o intuito de auxiliar os adolescentes em pesquisas acadêmicas; • Playground: como espaço de lazer e diversão para crianças e pré-adolescentes; • Biblioteca: para expansão de conhecimento e repertório; Nosso projeto serviço de acolhimento de crianças e adolescentes pretende atender as necessidades de crianças e adolescentes, contando com salas e espaços que agradam os dois grupos, e que auxiliem no seu desenvolvimento, como: • Salas de convivência: para a interação e integração de todos com o ambiente e entre si; • Salas de estudo: para que crianças e adolescentes tenham seu próprio espaço para desenvolverem suas atividades escolares sem serem atrapalhadas; • Salas de informática: com o intuito de auxiliar os adolescentes em pesquisas acadêmicas; • Playground: como espaço de lazer e diversão para crianças e pré-adolescentes; • Biblioteca: para expansão de conhecimento e repertório; SUMMARY O |
URI: | https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/22728 |
Aparece nas coleções: | Trabalhos de Conclusão de Curso |
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