A importância do designer na inclusão de crianças com transtorno do espectro autista (TEA) na moda

Abstract

Este trabalho de conclusão de curso visa investigar a importância do design na inclusão social de crianças com Transtorno do Espectro Autista (TEA), abordando como a sensibilidade a cores, modelagens (seja de roupas soltas ou largas, dependendo da criança) e, principalmente ao toque afetam a experiência dessas crianças com o vestuário. A pesquisa visa encontrar soluções para minimizar desconfortos que podem desencadear crises, pesquisando novas tecnologias têxteis para encontrar soluções e assim melhorar a experiência dessas crianças com o vestuário. O desafio para os designers é desenvolver produtos que melhorem o cotidiano das crianças com TEA, reduzindo incômodos e facilitando o trabalho dos cuidadores. A motivação para o estudo surgiu da experiência pessoal com meu neto autista, enfrentando dificuldades constantes para mantê-lo vestido. A pesquisa se propõe a compreender melhor o TEA e as necessidades das crianças, analisando suas necessidades e buscando soluções para melhorar a qualidade de vida desses indivíduos. Os objetivos serão alcançados através de uma revisão bibliográfica abrangente.

This course conclusion work aims to investigate the importance of design in the social inclusion of children with Autism Spectrum Disorder (ASD), addressing how sensitivity to colors, modeling (whether loose or baggy clothes, depending on the child) and, mainly to touch affect these children's experience with clothing. The research aims to find solutions to minimize discomforts that can trigger crises, researching new textile technologies to find solutions and thus improve these children's experience with clothing. The challenge for designers is to develop products that improve the daily lives of children with ASD, reducing discomfort and making the work of caregivers easier. The motivation for the study arose from personal experience with my autistic grandson, facing constant difficulties in keeping him dressed. The research aims to better understand ASD and the needs of children, analyzing their needs and seeking solutions to improve the quality of life of these individuals. The objectives will be achieved through a comprehensive literature review.