Avaliação do conhecimento dos alunos de um curso técnico em enfermagem a respeito da Síndrome de Burnout

Abstract

A síndrome de burnout teve seus primeiros estudos na década de 1960, popularizando-se no Brasil como uma doença relacionada ao trabalho. A síndrome é caracterizada pela exaustão emocional, despersonalização e falta de realização pessoal, sendo comum em profissionais de serviços, especialmente em situações de mudanças emocionais. Na área da enfermagem, a síndrome de Burnout é frequente, principalmente em serviços de urgência móvel e atenção primária à saúde. Os sintomas incluem fadiga constante, irritabilidade, negligência no trabalho e outros sinais físicos e emocionais. O tratamento envolve mudanças organizacionais, intervenções não medicamentosas e, em casos mais graves, o uso de medicamentos. É essencial que os profissionais estejam atentos aos sintomas e busquem ajuda rapidamente, com apoio da equipe e superiores. O estresse é um fator de risco significativo, tornando fundamental a conscientização sobre a síndrome e suas consequências para a saúde mental dos trabalhadores. O presente estudo trata-se de uma pesquisa quantitativa por meio da aplicação de um questionário individual, antes e após uma aula sobre a Síndrome de Burnout, para alunos do 1° módulo do curso Técnico de Enfermagem da Etec Paulino Botelho, para avaliar o conhecimento prévio adquirido sobre o tema, com intuito de conscientizar e possibilitar meios para reconhecer os principais sinais que uma pessoa demonstra quando sofre da Síndrome Burnout. Através dos dados colhidos, chegamos em um resultado positivo, atingindo nossos objetivos.

Burnout syndrome was first studied in the 1960s, becoming popular in Brazil as a work-related illness. The syndrome is characterized by emotional exhaustion, depersonalization and lack of personal fulfillment, and is common in service professionals, especially in situations of emotional change. In the nursing area, Burnout syndrome is common, especially in mobile emergency services and primary health care. Symptoms include constant fatigue, irritability, neglect at work, and other physical and emotional signs. Treatment involves organizational changes, non-drug interventions and, in more serious cases, the use of medication. It is essential that professionals are aware of the symptoms and seek help quickly, with support from the team and superiors. Stress is a significant risk factor, making awareness about the syndrome and its consequences for workers' mental health essential. The present study is a quantitative research through the application of an individual questionnaire, before and after a class on Burnout Syndrome, for students of the 1st module of the Nursing Technician course at Etec Paulino Botelho, to assess knowledge prior knowledge acquired on the topic, with the aim of raising awareness and providing ways to recognize the main signs that a person shows when suffering from Burnout Syndrome. Through the data collected, we arrived at a positive result, achieving our objectives.