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https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/1901
Título: | Desenvolvimento de um sistema Web para cursos online |
Título(s) alternativo(s): | Development of a Web system for online courses |
Autor(es): | SANTOS NETO, Jayme Alves dos |
Orientador(es): | BARBOSA, Anderson Luiz |
Outro(s) contribuidor(es): | SOFFNER, Renato Kraide LACERDA, Antonio Alfredo |
Tipo documental: | Monografia |
Palavras-chave: | Informática - educação;Educação à distância;Web - rede de computadores |
Data do documento: | 11-Dez-2017 |
Editor: | 004 |
Referência Bibliográfica: | SANTOS NETO, Jayme Alves dos. Desenvolvimento de um sistema Web para cursos online, 2017. Trabalho de conclusão de curso (Curso de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas) - Faculdade de Tecnologia de Americana, Americana, 2017 |
Resumo: | Com o aumento do acesso à internet, muitas empresas optam por investir em sistemas online, sendo este um mercado muito rentável, é comum ver grandes sistemas WEB, famosos que abrigam grandes números de usuários. Pensando dessa forma, com a utilização de linguagens de programação WEB como HTML, CSS, Javascript e com a ajuda de uma linguagem de servidor, como o C#. Pode-se criar diversos sistemas online, dos tipos mais variados que interagem com usuários de uma forma muito proveitosa. Dessa maneira, o uso de metodologias de trabalho ou até mesmo, formas de modelagem de sistemas são muito valiosas para que o desenvolvedor possa trabalhar. Sendo assim, um sistema que não seja planejado previamente, no momento de sua criação, pode encontrar muitos problemas no que diz respeito a atender todas as expectativas de um possível cliente. Esse trabalho estuda metodologias, técnicas e códigos necessários para criar um sistema de cursos online com alguns requisitos estipulados por usuário. E o desenvolvimento de um estudo de caso de um sistema de uma plataforma WEB, utilizando o Microsoft Visual Studio que o usuário possa cadastrar, conecte-se, acessar as aulas presentes e realizar exercícios. |
URI: | http://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/1901 |
Aparece nas coleções: | Trabalhos de Conclusão de Curso |
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