Estudo para a conscientização de transtornos alimentares em adolescentes do ensino médio da ETEC São Mateus

Abstract

Introdução: Transtornos alimentares são condições psiquiátricas graves que afetam cada vez mais jovens ao redor do mundo. Essas desordens são caracterizadas por perturbações no comportamento alimentar, padrões distorcidos de pensamento e preocupação excessiva com o peso corporal e a forma física. Objetivos: Conscientizar adolescentes do ensino médio da ETEC São Mateus sobre o que são, os tipos mais comuns na faixa etária e prevenção para transtornos alimentares. Metodologia: O principal tipo de estudo utilizado para a confecção do trabalho é o transversal exploratório utilizando uma amostra de conveniência, além da Revisão bibliográfica que será feita a partir de pesquisas e artigos científicos, obtidos nas plataformas de busca acadêmica, Google acadêmico e Scielo. Resultados: 93,8% dos participantes da pesquisa afirmam que Transtornos Psicológicos podem desencadear Transtornos Alimentares. 98,8% dos participantes afirmam que adolescentes estão mais propícios a desenvolverem Transtornos Alimentares. 62,5% acreditam que Transtornos Alimentares sejam perturbações no comportamento alimentar, distorção de imagem e pensamento. 43,7% afirmam que a obesidade tem como consequência Transtornos Alimentares. 78,8% dos participantes da pesquisa afirmam que a relação familiar seria um dos motivos para desencadeamento de Transtornos Alimentares. Considerações finais: Devido a importância desse tema novos estudos devem ser realizados por ser uma problemática crescente nos adolescentes atualmente, assim é necessário à conscientização dos mesmos para uma melhor qualidade de vida, tendo em vista à saúde mental e alimentar.