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https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/17915
Título: | Manejo na apicultura: método tradicional x método recuo |
Título(s) alternativo(s): | Management in beekeeping: conventional method x indentation method |
Autor(es): | SANTOS, Edmilson Epifânio Alves dos FREITAS, Ricardo Marciano de |
Orientador(es): | GARGANTINI, Odnei Francisco |
Tipo documental: | Artigo científico |
Palavras-chave: | Apicultura;Agricultura familiar;Manejo de espécimes |
Data do documento: | 28-Jul-2022 |
Editor: | 157 |
Referência Bibliográfica: | SANTOS, Edmilson Epifânio Alves dos; FREITAS , Ricardo Marciano de. Manejo na apicultura: método tradicional x método recuo. Orientador: Odnei Francisco Gargantini. 2022. 9 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Tecnologia em Agronegócios) - Faculdade de Tecnologia de Presidente Prudente, Presidente Prudente, SP, 2022. |
Resumo: | A Apicultura é uma atividade que se apresenta como alternativa vantajosa e com ótimas perspectivas para as propriedades rurais, tanto as pequenas quanto as grandes. A criação de abelhas é uma atividade lucrativa e pode ser praticada pelo pequeno produtor rural ou agricultor familiar com perspectivas de conseguir bons resultados. Para isso, além de adotar as técnicas corretas, o criador precisa encarar a atividade como um negócio haja vista que a criação racional de abelhas, apresenta muitas vantagens como: não exigir uma grande propriedade para sua exploração, não poluir nem destruir o meio ambiente sendo uma atividade inserida no contexto da sustentabilidade e não exige grande investimento. A produção pode ser comercializada para suprir o mercado local, disponibilizada nos entrepostos de comercialização ou industrializadas para atender ao mercado externo, pois, além do mel, as abelhas oferecem vários outros produtos que podem ser utilizados na indústria alimentícia, farmacêutica e de cosméticos. Dentro desta atividade, uma das etapas de grande importância para que os bons resultados sejam obtidos com excelência e efetividade é a forma de manejo das abelhas e este artigo mostra a comparação entre dois tipos de manejo: o método tradicional e o método recuo, este último, idealizado pela professora e pesquisadora Clarice Saueresseg. Beekeeping is a profitable activity and can be practiced by the small farmer or family farmer, with good results. But for this, besides adopting the correct techniques, the breeder needs to face the activity as a business. Apiculture, the rational breeding of bees, has many advantages. Examples: - It does not require a large property for its exploitation. - Does not pollute or destroy the environment. - Besides honey, bees offer other products that can be consumed or sold. Beekeeping is an activity that presents itself as an advantageous alternative and with great perspectives for rural properties, both small and large, this article shows the comparison in the management between the conventional method and the retreat method idealized by the teacher and researcher Clarice. The producer can also add value to the products by being inserted in the new context of sustainability; respect for people and the environment. The calculations show that the project is viable. The percentage of return on investment is 8%. The return on investment is one year and seven months. Taking into account the appropriate management of the breeding, to ensure satisfactory productivity, plus the prospect of increased consumption, there will be a favorable market for bee products. The production can be commercialized to supply the local market, made available in the commercialization warehouses, or industrialized to supply the external market, both for the consumption of the products and for their use in the cosmetic, pharmaceutical, and food industries. |
Descrição: | Artigo apresentado no IV SIPEC (IV Seminário Interdisciplinar de Pesquisa Científica). Pesquisa e Tecnologia na (pós) Pandemia - Presidente Prudente, SP, 11, 12 e 13 de maio de 2022. Link de acesso aos Anais: https://fatecpp.edu.br/alomorfia/index.php/sipec/issue/view/19 |
URI: | https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/17915 |
Aparece nas coleções: | Trabalhos de Conclusão de Curso |
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