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https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/1704
Título: | Padrões para desenvolvimento Web |
Título(s) alternativo(s): | Web development standards |
Autor(es): | CASSIANO, Rodrigo Turatti |
Orientador(es): | INNARELLI, Humberto Celeste |
Outro(s) contribuidor(es): | SAÉS, Maria Elizete Luz LACERDA, Antonio Alfredo |
Tipo documental: | Monografia |
Palavras-chave: | Web - rede de computadores |
Data do documento: | 1-Dez-2010 |
Editor: | 004 |
Referência Bibliográfica: | CASSIANO, Rodrigo Turatti. Padrões para desenvolvimento Web, 2010. Trabalho de conclusão de curso (Curso de Tecnologia em Processamento de dados) - Faculdade de Tecnologia de Americana, Americana, 2010 |
Resumo: | A internet tem se mostrado uma ferramenta de vital importância na vida do ser humano, nessas duas últimas décadas. Desde sua invenção, restrita apenas aos meios acadêmicos, tornou-se o principal método de pesquisa existente, além de conectar pessoas de diferentes partes do mundo. O que era apenas um dispositivo de troca de informações se transformou em um dos instrumentos mais utilizados de todos os tempos, o que trouxe para o usuário a possibilidade de estabelecer interações profissionais, culturais, sociais e de entretenimento como: ouvir músicas, assistir a filmes, fazer compras e ler livros em formato digital, o que representou, sem dúvida, um enorme avanço para a humanidade. Entretanto, a revolução das mídias informacionais e comunicacionais associada às constantes inovações tecnológicas podem desencadear também a exclusão digital de potenciais usuários dessas tecnologias. Por essa razão, surgiu a necessidade de uma padronização da rede mundial de computadores, para que as informações pudessem ser acessíveis para todas as pessoas, principalmente aos portadores de necessidades especiais, independentemente de sistema operacional, navegadores ou dispositivos utilizados, trazendo assim a ideia de acessibilidade para todos. |
URI: | http://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/1704 |
Aparece nas coleções: | Trabalhos de Conclusão de Curso |
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