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Title: Plano de gerenciamento de resíduos químicos não caracterizados gerados em laboratórios de ensino da Etec Cidade Tiradentes
Other Titles: management plan for uncharacterized chemical waste generated in teaching laboratories at etec Cidade Tiradentes
Authors: MENDES, Gabrielle da Silva
CARVALHO, Ickaro Henrique Floriano
MORENO, Kaique de Campos
SOUZA, Letícia Melero de
CAMILO, Nicolly Todao
NEVES, Yandara Rodrigues
Advisor: LIMA, Danielle Santos
CAMARGO, Alberto Aparecido de
type of document: Monografia
Keywords: Resíduos;Laboratórios químicos
Issue Date: Dec-2023
Publisher: 199
Citation: MENDES, Gabrielle da Silva. CARVALHO, Ickaro Henrique Floriano. MORENO, Kaique de Campos. SOUZA, Letícia Melero de. CAMILO, Nicolly Todao. NEVES, Yandara Rodrigues. Plano de gerenciamento de resíduos químicos não caracterizados gerados em laboratórios de ensino da Etec Cidade Tiradentes, 2023. Trabalho de conclusão de curso (Curso Técnico em Química) - Escola Técnica Estadual ETEC de Cidade Tiradentes (Cidade Tiradentes - São Paulo), São Paulo, 2023
Abstract: É comum que laboratórios de ensino, possuam uma alta demanda de materiais e reagentes para realizar as aulas da grade curricular de ensino, porém, muitas das vezes os resíduos podem ser acometidos a uma má gestão, ficando acondicionados em locais indevidos, como é o caso dos resíduos não-caracterizados, no qual são os resíduos gerados em alguma produção experimental, que não foram devidamente identificados e rotulados, podendo como consequência, possuir uma inadequação quanto ao seu armazenamento e acondicionamento, dessa forma causando futuros prejuízos à saúde humana, tanto dos educadores, quanto dos educandos, por conta de algumas substâncias possuírem caráter volátil. Sendo assim, o seguinte trabalho tem como visão e missão analisar os resíduos não-caracterizados gerados no laboratório de química da ETEC Cidade Tiradentes, para assim garantir-se uma melhor gestão do gerenciamento dos resíduos, trazendo futuramente um ambiente de melhor qualidade. As análises foram realizadas por meio do teste de inflamabilidade/chama e solubilidade/reatividade, para então, a partir das informações obtidas, ter-se uma noção sobre as informações a adicionar nos rótulos produzidos. Com este trabalho, busca-se que posteriormente a ele, a instituição de ensino passe a realizar frequentemente as práticas de gerenciamento dos resíduos gerados.
URI: https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/16681
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