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Title: Avaliação comparativa de ferramentas de edição de vídeo no contexto das redes sociais
Other Titles: Comparative evaluation of capcut, instagram and tiktok of tool in the context of social media
Authors: PELAIO, Gabriel Marcandali
Advisor: CARAVIERI, Fabiana Pupin Masson
type of document: Artigo científico
Keywords: Redes sociais;Edição de vídeo
Issue Date: 5-Dec-2023
Publisher: 171
Citation: PELAIO, G. M.; CARAVIERI, F. P. M. Avaliação comparativa de ferramentas de edição de vídeo no contexto das redes sociais. 2023. Artigo de Graduação (Tecnologia em Sistemas para Internet) – Faculdade de Tecnologia Prof. José Camargo, Jales, 2023. Artigo apresentado no VII Simpósio de Tecnologia da Fatec Jales – SITEF, 2023, Jales-SP.
Abstract: Com as redes sociais cada vez mais presentes no dia a dia das pessoas, a interação do mundo real com o digital se tornou algo comum. As redes sociais oferecem uma interação virtual por meio de comentários e curtidas. Os influenciadores digitais, por meio de suas redes sociais compartilham de suas opiniões por meio de vídeos e imagens, além de divulgar e/ou vender produtos ou serviços. Neste sentido, este trabalho propõe a realização de um estudo comparativo de ferramentas de edição de vídeo disponíveis para redes sociais e o desenvolvimento da edição de um vídeo com propriedades semelhantes, utilizando as ferramentas CapCut, Instagram e TikTok. Desse modo, pôde-se identificar as semelhanças e diferenças no processo de edição e usabilidade das ferramentas para cada tipo de público.
Social media have become increasingly present in people's daily lives, and the interaction between the real and digital worlds has become common. Social media offers virtual interaction through comments and likes. Digital influencers share their opinions through videos and images on their social media. In this sense, this paper proposes a comparative study of video editing tools available for social media, and the development of the editing of a video with similar properties, using the tools CapCut, Instagram, and TikTok. In this way, it was possible to identify similarities and differences in the editing process and usability of the tools.
Description: Artigo apresentado no VII Simpósio de Tecnologia da Fatec Jales – SITEF, 2023, Jales-SP.
URI: https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/16632
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