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https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/16147
Title: | Compras pela internet: como fazer e quais os seus impactos |
Authors: | SILVA, Bianca Sena FERREIRA, Brenda Santos MARCOS, Gabriel Teixeira PESSOA, Isabela Oliveira MARCOS, Matheus Teixeira |
Advisor: | CRUZ, Alecir Pereira da |
type of document: | Monografia |
Keywords: | Internet;Comércio eletrônico |
Issue Date: | 1-Dec-2022 |
Publisher: | 042 |
Citation: | SILVA, Bianca Sena, et al. Compras pela internet: como fazer e quais os seus impactos. 2022. Trabalho de conclusão de curso (Curso Técnico em Administração) - Escola Técnica Estadual Benedito Storani, Jundiaí, 2022. |
Abstract: | A internet surgiu em 1969 nos Estados Unidos, com finalidade de integrar os laboratórios de pesquisa. A partir daí foi tomando diversos seguimentos para facilitar a vida cotidiana das pessoas. A ideia de fazer compras utilizando a internet ainda era muito distante para aquela época, por isso a maioria das compras eram realizadas em lojas físicas, ao contrário do que está acontecendo nos tempos atuais, em que o comércio eletrônico tem se alavancado. As compras digitais trazem vários benefícios se compradas de forma certa, como por exemplo priorizando a segurança do comprador por não existir a necessidade de sair de casa, conseguir boas ofertas, cupons de descontos e entregas relativamente rápidas dependendo da origem do produto. As compras pela internet requerem o mínimo de conhecimento no relacionamento com o Comércio Exterior, ou seja, como funciona tanto no nosso país quanto nos demais, como são efetuadas as compras digitais e todos os processos envolvidos para que as compras sejam feitas e cheguem de maneira segura ao consumidor final. Durante a pandemia do COVID-19 a maioria da população teve que optar pelas compras online, desse modo o E-Commerce se expandiu de forma muito rápida, fazendo com que as pessoas ficassem surpresas com o avanço da tecnologia. |
URI: | https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/16147 |
Appears in Collections: | Trabalhos de Conclusão de Curso |
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