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Title: Piggylearn: aplicativo de educação financeira
Authors: NASCIMENTO, Felipe Silva do
BRANDÃO, Gabriel Rodrigues Vieira
VIEIRA, Geovanna Vitória Barreto
MANARESI, João Paulo Marques
Advisor: BARRETO, Ediney Ciasi
Other contributor: BARRETO, Ediney Ciasi
MARQUES, Wagner França
type of document: Monografia
Keywords: Desenvolvimento de software;Educação financeira
Issue Date: Jul-2023
Publisher: 211
Citation: NASCIMENTO, Felipe Silva do; BRANDÃO, Gabriel Rodrigues Vieira; VIEIRA, Geovanna Vitória Barreto; MANARESI, João Paulo Marques. PIGGYLEARN: aplicativo de educação financeira. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Curso Técnico em Desenvolvimento de Sistemas) Etec Zona Leste, São Paulo, 2023.
Abstract: Este Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) tem como objetivo difundir o conhecimento sobre educação financeira e estimular o interesse do público em geral sobre gerenciamento pessoal de renda, estatística de gastos, gestão de custos domésticos e educação financeira de maneira geral, por meio de ferramentas tecnológicas, como um aplicativo. A relevância desse tema é ressaltada pela quantidade de pessoas endividadas no mundo contemporâneo, isso nos faz reconsiderar a importância da educação financeira. Diante desse cenário, torna-se relevante buscar formas de promover a educação financeira, e a tecnologia pode ser uma aliada nesse processo. Por meio deste TCC, será desenvolvida uma plataforma voltada ao ensino de Educação Financeira, onde podem ser criados e postados conteúdos no formato de aulas interativas, os quais poderão ser acessados pelos usuários.
This Course Conclusion Work (CCW) aims to disseminate knowledge about financial education and stimulate the interest of the general public in personal income management, expense statistics, household cost management, and financial education in general, through technological tools such as an application. The relevance of this topic is emphasized by the number of people in debt in the contemporary world, which leads us to reconsider the importance of financial education. In light of this scenario, it becomes relevant to seek ways to promote financial education, and technology can be an ally in this process. Through this CCW, a platform focused on teaching Financial Education will be developed, where content in the form of interactive lessons can be created and posted, which can be accessed by users.
URI: https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/16043
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