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https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/15948
Título: | Capacitação de profissionais para recreação de pessoas com deficiência |
Autor(es): | AMORIM, Ana Luiza CAVALCANTE, Débora Alves SILVA, Edson Luiz Cota da VICENTE, Evelyn Souza DELMONDES, Jéssica Pereira ROCHA, Jéssica Santos MOTA, Wellita Talita Cordeira Mota |
Orientador(es): | COSTA, Maria Aparecida Machado da |
Tipo documental: | Monografia |
Palavras-chave: | Recreação;Pessoas com deficiência |
Data do documento: | Jun-2018 |
Editor: | 172 |
Referência Bibliográfica: | AMORIM, A. L. et al. Capacitação de profissionais para recreação, 2018. Trabalho de conclusão de curso (Curso Técnico em Eventos) - Escola Técnica Estadual ETEC de Sapopemba (Fazenda da Juta - São Paulo), São Paulo, 2018. |
Resumo: | Entre diversos problemas enfrentados pela sociedade atual, deparou-se com uma
grande dificuldade na questão da recreação inclusiva, pois apesar das limitações
que uma pessoa deficiente possui, o principal déficit é em como capacitar
profissionais para exercer tal prática. Esta observação permite uma análise
minuciosa dos fatos, em locais que existiam atividades recreativas, onde pessoas
com deficiências não participavam e os profissionais não possuíam atividades
inclusivas em seu portfólio, nem tão pouco conhecia as limitações das pessoas as
quais participaria. Neste conteúdo desenvolvem-se métodos de avaliação de cada
deficiência e em como lidar com estas limitações, reconhecendo que esta análise é
variável, pois depende da deficiência, após inteirar-se das limitações elaboram-se
recreações que permite o processo de inclusão. Para este estudo precisou-se de
profissionais da área Fisioterapia e um recreador, que esclareceu a conduta a ser
seguida, para que o processo de recreação não fosse comprometido por algum
“acidente” caso não seja realizada a análise com sucesso. Percebeu-se que o
processo de inclusão na área recreativa é de inteira responsabilidade do recreador
limitando-se apenas a sua própria criatividade em desenvolver dinâmicas ou adaptar
atividades já existentes de acordo com a demanda que a recreação exige, desta
forma o recreador tem a liberdade de escolher em seu portefólio qual será aplicada
em cada ocasião. Among several problems faced by today's society, we came across a great difficulty in the issue of inclusive recreation, because despite the limitations that a disabled person has, the main deficit is in how to enable professionals to carry out this practice. This observation allows an analysis details of the facts, in places where there were recreational activities, where people with disabilities did not participate and professionals did not have activities inclusive in their portfolio, nor did they know the limitations of the people they which ones would participate. In this content, evaluation methods for each disability and how to deal with these limitations, recognizing that this analysis is variable, as it depends on the disability, after learning about the limitations, recreations that allow the inclusion process. For this study it was necessary Physiotherapy professionals and a recreationist, who clarified the conduct to be then, so that the recreation process would not be compromised by any “accident” if the analysis is not carried out successfully. It was noticed that the The process of inclusion in the recreational area is the sole responsibility of the recreator limiting itself only to its own creativity in developing dynamics or adapting existing activities in accordance with the demand that recreation requires, this This way, the recreator has the freedom to choose in his portfolio which one will be applied on every occasion |
URI: | https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/15948 |
Aparece nas coleções: | Trabalhos de Conclusão de Curso |
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