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https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/15609
Title: | LIA: livros de vestibular em audiobook |
Other Titles: | LIA: entrance exam books on audiobook |
Authors: | SENA, Mércia Nascimento de SANTOS, Sabrina Pereira dos CARMO, Taís Souza do |
Advisor: | MARTINS, Priscila Batista |
type of document: | Monografia |
Keywords: | Desenvolvimento de software;Acesso à educação;Web sites;Livros |
Issue Date: | 5-Dec-2023 |
Publisher: | 115 |
Citation: | SENA, Mércia Nascimento de; SANTOS, Sabrina Pereira dos; CARMO, Taís Souza do. LIA: livros de vestibular em audiobook. 2023. Trabalho de conclusão de curso (Curso Técnico em Desenvolvimento de Sistemas) - ETEC de Hortolândia, Hortolândia, 2023. |
Abstract: | Segundo a pesquisa Retratos da Literatura no Brasil, “44% dos brasileiros não têm o costume de ler e 30% nunca compraram um único livro na vida.” Com essa falta de acessibilidade dos livros, incluindo as obras obrigatórias para os vestibulares, na qual possuem alto custo e a ausência de formatos acessíveis, ocasionando a exclusão a determinados grupos de estudantes. Essa questão pode comprometer a igualdade de oportunidades no processo seletivo. Assim sendo, torna-se necessário a criação de uma plataforma que disponibilize livros gratuitos para todos. Essa é a proposta do site LIA - Livros de Vestibular em Audiobook, que prioriza trazer a acessibilidade das obras obrigatórias para os vestibulares em audiolivros, ajudando os alunos no acesso ao conteúdo dos livros. O formato de áudio permite que os estudantes ouçam as palavras pronunciadas em um ritmo confortável, desenvolvam habilidades de escuta, compreensão auditiva e memorização, junto da ampliação do vocabulário, em vista da melhora da capacidade de aprendizado e o aumento da retenção de informações. Além disso, tornar o estudo e a leitura uma experiência mais acessível para todos de forma intuitiva e menos complexa. Com o uso da plataforma LIA, uma ferramenta que possibilita um ensino de qualidade, inclusivo, dinâmico e acessível, na qual serão disponibilizadas as obras em formato de áudio. Permitindo assim um acesso igualitário ao conhecimento e à literatura. |
URI: | https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/15609 |
Appears in Collections: | Trabalhos de Conclusão de Curso |
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