Devup: sistema de aprendizagem prática em programação

Abstract

Na década de 2020 o mercado tecnológico vem crescendo exponencialmente e com isso a formação de novos profissionais. Contudo, devido à falta de reciclagem do ciclo acadêmico e o rápido desenvolvimento da área, os discentes vem se tornando distantes do real mercado de trabalho, dificultando suas integrações no mesmo. Também foi visto que, não só no ciclo acadêmico, mas também em cursos disponibilizados em plataformas da internet estão desatualizados. Mesmo que apresentem um conteúdo relativamente atual, o aprendizado que se obtém nesses cursos não é totalmente o que se espera dentro do mercado de trabalho, pois, eles também não trazem a representatividade do cenário das empresas. O objetivo deste trabalho é propor uma solução, nomeada aqui de Devup, baseada em software para web que apoie a capacitação de programadores para o mercado de trabalho, apresentando desafios com base em experiências vividas por pessoas que já atuam na área, fazendo com que seja necessário usar o aprendizado adquirido em cursos para resolver os desafios que são voltados para cenários reais do mercado de trabalho.

In the 2020s, the technological market has been growing exponentially and with it the training of new professionals. However, due to the lack of recycling in the academic cycle and the rapid development of the area, students have become distant from the real job market, making it difficult for them to integrate into it. It was also seen that, not only in the academic cycle, but also in courses available on internet platforms are outdated. Even if they present a relatively current content, the learning obtained from these courses is not entirely what is expected in the labor market, as they also do not represent the scenario of companies. The objective of this work is to propose a solution, named here as Devup, based on web software that supports the training of programmers for the job market, presenting challenges based on experiences lived by people who already work in the area, making it necessary to use the learning acquired in courses to solve the challenges that are oriented to real job market scenarios.