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Título: Projetos Integradores: Estratégias para atrair e reter alunos.
Título(s) alternativo(s): Integrating Projects: Strategies to attract and retain students.
Autor(es): OLIVEIRA, Andressa Santos
RISSO, Debora Cristina Tutia
SANTOS, Rubens Bonfim dos
ARAÚJO, Shayene Costa
MESSIAS, Tais de Oliveira
Orientador(es): ROCHA, Lilian Aparecida Perin Moreira
Tipo documental: Monografia
Palavras-chave: Ambiente escolar;Integração
Data do documento: Dez-2022
Editor: 199
Referência Bibliográfica: OLIVEIRA, Andressa Santos. RISSO, Debora Cristina Tutia. SANTOS, Rubens Bonfim dos. ARAÚJO, Shayene Costa. MESSIAS, Tais de Oliveira. Projetos Integradores: Estratégias para atrair e reter alunos, 2022. Trabalho de conclusão de curso (Curso Técnico em Recursos Humanos) - Escola Técnica Estadual ETEC de Cidade Tiradentes (Cidade Tiradentes - São Paulo), São Paulo, 2022
Resumo: Este trabalho tem como objetivo estudar e identificar as diversas formas de agregar a rotina dos alunos com projetos integradores, e o como ajudam a combater a evasão na Extensão CEU Alto Alegre, pois temos notado que a Extensão apresenta altos índices de evasão dos discentes. O objetivo do nosso trabalho é parametrizar as melhores estratégias e projetos que atraem e retém os estudantes, sendo assim, obteremos alto índice de frequência e assiduidade dos alunos obtendo resultados positivos e reduzindo a evasão dos discentes. Este estudo tem como base a estratégia qualitativa exploratória, onde realizamos pesquisas de campo através de formulários, livros e artigos. Com os resultados obtidos através das pesquisas observamos as formas em que os alunos recepcionam os projetos aplicados pela extensão podendo assim torná-los ecléticos e atrativo a todos.
URI: http://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/10696
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