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https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/10081
Título: | A importância da inteligência emocional no home office durante a pandemia |
Autor(es): | SANTOS, Camile CARDOSO, Débora Rafaela de Melo JUVENAL, Ester dos Santos LOIOLA, Kayllaine Silva SOUZA, Micael Barbosa |
Orientador(es): | ARAUJO, Fábio Marques de |
Outro(s) contribuidor(es): | MILANEZ, Cláudio |
Tipo documental: | Monografia |
Palavras-chave: | Inteligência emocional;Pandemias;Teletrabalho |
Data do documento: | 29-Jun-2022 |
Editor: | 128 |
Referência Bibliográfica: | SANTOS, Camile; CARDOSO, Débora Rafaela de Melo; JUVENAL, Ester dos Santos; LOIOLA, Kayllaine Silva; SOUZA, Micael Barbosa. A importância da inteligência emocional no home office durante a pandemia. 2022, 30 p. Trabalho de Conclusão de Curso (Técnico em Administração). Etec de Mauá, Mauá/SP. |
Resumo: | A qualidade do bem-estar e o desempenho do colaborador no ambiente de trabalho está diretamente ligado ao seu estado emocional. No período em que decorreu o isolamento social durante a pandemia de Covid-19, se fez indispensável estudar e praticar a inteligência emocional, principalmente no que diz respeito a influência na performance dos colaboradores e líderes brasileiros, desencadeado pelas mudanças emocionais frente a nova forma de exercer funções remotamente, mas conhecido por Home Office. Esta pesquisa teve como objetivo, compreender a importância da IE como ferramenta de auxílio emocional e comportamental no remoto, bem como analisar os impactos gerados pelas consequências do isolamento dentro deste novo cenário de trabalho. Para coleta e análise de dados foi utilizado a plataforma digital Google Forms®, onde por meio de diferentes perspectivas foi estudado a IE no que se refere às atribuições dos funcionários. As competências emocionais são de modo direto responsáveis pela forma como o desempenho será colocado na vida profissional e pessoal, os impactos causados tanto em empresas e colaboradores, tornou evidentes as necessidades de adaptação e inovação, ademais, pela capacidades comportamentais derivadas das competências emocionais. |
URI: | http://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/10081 |
Aparece nas coleções: | Trabalhos de Conclusão de Curso |
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