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https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/39774Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | CRUZ, Alecir Pereira da | - |
| dc.contributor.author | SANTOS, Beatriz Vitória Marquezin dos | - |
| dc.contributor.author | KOHATSU, Clara | - |
| dc.contributor.author | SANTOS, Isabella Pimentel dos | - |
| dc.contributor.author | TEIXEIRA, Rita de Cássia Espindola | - |
| dc.date.accessioned | 2025-12-17T18:15:09Z | - |
| dc.date.available | 2025-12-17T18:15:09Z | - |
| dc.date.issued | 2025-12-03 | - |
| dc.identifier.citation | SANTOS, Beatriz Vitória Marquezin dos, et al. Empreendedorismo jovem: desafios e oportunidades. 2025. Trabalho de conclusão de curso (Curso Técnico em Administração) - Escola Técnica Estadual Benedito Storani, Jundiaí, 2025. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/39774 | - |
| dc.description.abstract | Este estudo objetivou compreender e analisar as problemáticas encontradas no contexto de um jovem empreendedor estudante e suas oportunidades no cenário atual. Muitos empreendedores enfrentam dificuldades em manter ou começar suas carreiras ao tentar conciliar a rotina escolar com seus projetos. Para isso, foi realizada uma pesquisa de caráter qualitativo e quantitativo com o público do ensino médio da ETEC Benedito Storani com o intuito de identificar os principais desafios desse público ao iniciarem sua jornada nesse ramo e propor soluções para alinhar suas obrigações estudantis com suas ideias, com a finalidade de transformá-las em um negócio real e duradouro. Os resultados obtidos na pesquisa demonstram o interesse progressivo do público-alvo na temática abordada e o seu desejo em adquirirem conhecimento prático e teórico sobre empreendedorismo e de fato abrirem suas empresas. Contudo, a população da amostra revela dificuldades de estruturarem suas ideias corretamente, devido a falta de orientação, estratégia, apoio, motivação, conhecimento e recursos acessíveis que possibilitem o desenvolvimento profissional do jovem, que deveria ser impulsionado pelo ambiente escolar. Como proposta de intervenção, foi idealizado um aplicativo interativo em formato de jogo que concentre as principais preferências e necessidades dos alunos, coletadas através de uma pesquisa que identificou as ferramentas mais atrativas e fundamentais que facilite sua iniciativa no mercado, minimize seus desafios e aprimore seu plano de ação. A plataforma conta com simuladores, cálculos, precificações, uma IA personalizada para atender as demandas de cada usuário e conteúdos teóricos e práticos, que despertem um melhor perfil empreendedor. Portanto, o presente trabalho tem como desígnio propor uma solução acessível e eficaz que auxilie e promova o protagonismo juvenil com o apoio de instituições educacionais, com o propósito de maximizar e de aflorar as habilidades socioemocionais do empreendedor iniciantes, a fim de transformas ideias preliminares em implementações concretas e notáveis. | pt_BR |
| dc.description.sponsorship | Curso Técnico em Administração | pt_BR |
| dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| dc.publisher | 042 | pt_BR |
| dc.subject | Empreendedorismo | pt_BR |
| dc.subject | Mercado de trabalho | pt_BR |
| dc.subject.other | Gestão e Negócios | pt_BR |
| dc.title | Empreendedorismo jovem: desafios e oportunidades | pt_BR |
| dc.type | Monografia | pt_BR |
| dcterms.type | - | pt_BR |
| Appears in Collections: | Trabalhos de Conclusão de Curso | |
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| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
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