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Título: Alfabetização financeira : o impacto da alfabetização financeira para jovens de 15 a 25 anos, no ensino médio, na Cidade Tiradentes.
Título(s) alternativo(s): Financial literacy: the impact of financial literacy for young people aged 15 to 25, in high school, in the city of Tiradentes.
Autor(es): SALES, Anaize Portela
ALMEIDA, Eduardo Lemos de
GUILHERME, Gabriella
FERREIRA, João Daniel Nunes
SOUZA, Laura da Silva
SILVA, Matheus de Sousa
Orientador(es): PIO, Priscila Lima
Tipo documental: Artigo Científico
Palavras-chave: Educação financeira;Adolescentes
Data do documento: Jun-2025
Editor: 199
Referência Bibliográfica: SALES, Anaize Portela. ALMEIDA, Eduardo Lemos de. GUILHERME, Gabriella. FERREIRA, João Daniel Nunes. SOUZA, Laura da Silva. SILVA, Matheus de Sousa. Alfabetização financeira : o impacto da alfabetização financeira para jovens de 15 a 25 anos, no ensino médio, na Cidade Tiradentes., 2025. Trabalho de conclusão de curso (Curso Técnico em Administração) - Escola Técnica Estadual ETEC de Cidade Tiradentes (Cidade Tiradentes - São Paulo), São Paulo, 2025
Resumo: O presente artigo aborda desafios da educação financeira na zona leste, cidade de São Paulo, entre jovens de 15 á 25 anos especificamente, na Cidade Tiradentes. Contudo, é notório que desde cedo somos ensinados a uma cultura consumista e não somos ensinados a ter planejamentos financeiros. Nesse artigo apontaremos déficit em relação ao Brasil que apresenta falhas, onde São Paulo gera parte da economia do Brasil, sendo o centro do Brasil onde precisaria ter mais ensino em finanças e o que ocorre é que está muito abaixo de países como no EUA onde famílias que obtêm valores aquisitivos maiores que apresenta bem mais estudos sobre a educação financeira do que famílias aqui no Brasil. Neste documento apontaremos possíveis problemas da educação financeira na região de São Paulo Cidade Tiradentes, como também mostraremos alguns escapes para ter uma base e um planejamento financeiro futuro melhor. Muito do despreparo financeiro passa por setores familiares, visto que a maior parte da influência sobre educação financeira é repassado pelos nossos pais, com a falta desse ensinamentos hoje em dia encontramos a maior parte dos jovens com dívidas. Durante o desenvolvimento do tema mostraremos possíveis soluções, como por exemplo, planos de investimentos a partir da previdência privada, programas governamentais entre outros.
URI: https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/34479
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