A arquitetura organizacional orientada ao aprendizado

Abstract

O presente trabalho aborda o tema A Arquitetura Organizacional orientada ao Aprendizado, cujo objetivo foi apontar a importância do processo do Aprendizado Organizacional como um dos fatores essenciais para o sucesso de uma organização. Para atingir este objetivo procuramos investigar a história da Administração bem como seu conceito, seu processo e os fatores que a influenciam. Apresentamos os conceitos de Gestão do Conhecimento e Gestão por Competências e como a importância da Gestão do Conhecimento e sua construção influenciam internamente uma organização. Descrevemos as vantagens e as desvantagens mais comuns de cada gestão. Apresentamos ainda os conceitos de Aprendizado Organizacional e Arquitetura Organizacional e entendemos que o aprendizado e conhecimento se complementam e que as empresas ao adotarem a sugestão do modelo de arquitetura apresentado por Nadler (1993, p.42) terão grande possibilidade de sucesso. Para apoiar esta afirmação aplicamos uma metodologia baseada em referenciais bibliográficos e na coleta de dados apresentada por Lakatos (2001, p.154), onde se utilizou a pesquisa bibliográfica descritiva: levantando as possíveis conseqüências, vantagens e desvantagens durante o processo de mudança organizacional através de livros, revistas especializadas, textos em sites voltados para a área da administração, além de apresentarmos também ao final deste estudo algumas sugestões ou orientações para o desenvolvimento de novos estudos pertinentes ao tema discorrido. Na conclusão encontra-se a recapitulação do trabalho e um alerta especial às organizações no que diz respeito à valorização do Capital Humano.