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dc.contributor.advisorCIRILLO, Tânia Regina-
dc.contributor.authorLAVANDA, Emily Lima de-
dc.contributor.authorPEREIRA, Geovana Maximo-
dc.contributor.authorSANTOS, Leticia Amorim dos-
dc.date.accessioned2022-05-12T23:53:33Z-
dc.date.available2022-05-12T23:53:33Z-
dc.date.issued2020-12-
dc.identifier.citationLAVANDA, Emily Lima de; PEREIRA, Geovana Maximo; SANTOS, Leticia Amorim dos. Inteligência emocional no mundo contemporâneo. 2020. Trabalho de conclusão de curso (Técnico em Administração Integrado ao Ensino Médio) - Etec de Poá, Poá, 2020.pt_BR
dc.identifier.urihttp://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/8434-
dc.description.abstractEste artigo teve como objetivo demonstrar a relevância do tema Inteligência Emocional para a sociedade. Para tanto, abordou a importância do desenvolvimento da Inteligência emocional na infância, o papel da escola, das empresas e as consequências de negligenciar a saúde emocional. Concluiu-se que a inserção de práticas que favoreçam o desenvolvimento da Inteligência emocional, já nos primeiros anos da escola, seguindo pelos anos vindouros, é uma necessidade urgente.pt_BR
dc.description.sponsorshipCurso Técnico em Administraçãopt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisher210pt_BR
dc.subjectEmoçõespt_BR
dc.subjectCompetência profissionalpt_BR
dc.subjectCarreira profissionalpt_BR
dc.subjectRelações de trabalhopt_BR
dc.subjectInteligência emocionalpt_BR
dc.subject.otherGestão e Negóciospt_BR
dc.titleInteligência emocional no mundo contemporâneopt_BR
dc.typeArtigo científicopt_BR
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