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https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/5363
Title: | Internacionalização do Centro Paula Souza: um breve panorama |
Other Titles: | Internationalization of the Paula Souza Center: a brief overview |
Authors: | FARRERO, Marta Iglesis LIMA, Fábio Barbosa de |
type of document: | Artigo científico |
Keywords: | Intercâmbio educacional internacional;Intercâmbio de alunos |
Issue Date: | 20-Jun-2020 |
Citation: | FARRERO, Marta Iglesis; LIMA, Fábio Barbosa de. Internacionalização do Centro Paula Souza: um breve panorama. REGIT: revista de estudos de gestão, informação e tecnologia. Itaquaquecetuba, v.14, n. 2, p. 31- 42, jul - dez, 2020. Disponível em: http://www.revista.fatecitaqua.edu.br/index.php/regit/article/view/REGIT14-D3/pdf_166. Acesso em: 29 de junho de 2021 |
Series/Report no.: | REGIT: revista de estudos de gestão, informação e tecnologia v. 14 n. 2, p.31 - 42 - julho - dezembro/2020; |
Abstract: | O artigo visa analisar o processo de internacionalização do Centro Paula Souza, a maior rede estadual de Ensino Profissional da América Latina, com mais de 300 mil alunos em cursos técnicos de nível médio e cursos superiores de tecnologia em sua rede pública de escolas técnicas e faculdades. São apresentados números e dados desse processo, tendo a criação de sua Assessoria de Relações Internacionais como elemento fundamental nessa trajetória. The article aims to analyze the process of internatiozalization of Centro Paula Souza, the largest public institution of professional education in Latin America, with more than 300 thousand students in vocational education training: Secondary and Higher Education. Numbers and data are presented, and the creation of its international Relations Office plays a key role throughout this path. El artículo tiene por objetivo analizar el proceso de internacionalización del Centro Paula Souza, la red estatal de Educación Vocacional más grande de América Latina, con más de 300 mil estudiantes en cursos de técnicos y cursos superiores de tecnología en su red pública de escuelas técnicas y colegios. Se presentan números y datos de este proceso, con la creación de su Asesoría en Relaciones Internacionales como elemento fundamental en esta trayectoria. |
URI: | http://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/5363 |
ISSN: | 2359-1145 |
Appears in Collections: | Artigos de Periódicos do CPS |
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