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dc.contributor.advisorBORIOLLO, Franciane-
dc.contributor.authorGASQUES, Izabela Fatoreto-
dc.contributor.otherPINHEIRO, Rodrigo de Castro Machado-
dc.contributor.otherSANCHES, Daniela Brugnaro Massari-
dc.contributor.otherBORIOLLO, Franciane-
dc.date.accessioned2026-09-04T12:50:14Z-
dc.date.available2026-09-04T12:50:14Z-
dc.date.issued2025-11-26-
dc.identifier.citationGASQUES, Izabela Fatoreto. Exposição sentir: cores, texturas e emoções em um processo terapêutico digital. 2025. 85f. Trabalho de Conclusão de Curso (Técnico em Eventos). Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza. Escola Técnica Estadual - ETEC Trajano Camargo, Limeira.pt_BR
dc.identifier.urihttps://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/48589-
dc.description.abstractO Brasil tem a maior prevalência de transtornos de ansiedade do mundo, com 9,3% da população afetada. Esse quadro impacta diretamente os trabalhadores e empresas, refletido no aumento de 68% nos afastamentos do trabalho em 2024, segundo dados do Ministério da Previdência Social. Diante dessa crise de saúde mental, foi desenvolvido o projeto "Exposição Sentir: Cores, Texturas e Emoções em um processo terapêutico digital", que busca promover a arte terapêutica através de um site interativo. A proposta é permitir que as pessoas expressem suas emoções, promovam o autoconhecimento e reduzam o estresse e a ansiedade por meio da arte digital. O projeto visa fortalecer a autoestima, melhorar a comunicação e proporcionar um momento de lazer, ludicidade e reflexão para ajudar no gerenciamento emocional e na saúde mental.pt_BR
dc.description.sponsorshipCurso Técnico em Eventospt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisher104pt_BR
dc.subjectArtespt_BR
dc.subjectArte digitalpt_BR
dc.subjectSaúde mentalpt_BR
dc.subject.otherTurismo, Hospitalidade e Lazerpt_BR
dc.titleExposição sentir: cores, texturas e emoções em um processo terapêutico digitalpt_BR
dc.title.alternativeSensing" Exhibition: colors, textures, and emotions in a digital therapeutic process.pt_BR
dc.typeRelatório Técnicopt_BR
dcterms.type-pt_BR
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