Please use this identifier to cite or link to this item:
https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/48343| Title: | Plantio direto e convencional da cana-de-açúcar |
| Authors: | CORRÊA, Luceni CASTELLETO, Mariane Mattos APARECIDA, Silvana |
| Advisor: | LOPES, Adelaide Mafalda Cristina Rodrigues |
| type of document: | Monografia |
| Keywords: | Cana-de-açúcar;Plantio;Plantio direto |
| Issue Date: | 1-Jul-2012 |
| Publisher: | 066 |
| Citation: | CORRÊA, Luceni; CASTELETTO, Mariane Matos; APARECIDA, Silvana. Plantio direto e tradicional da cana-de-açúcar, 2012. Trabalho de conclusão de curso (curso técnico em Açúcar e álcool) - Etec Jacinto Ferreira de Sá, Ourinhos, 2012. |
| Abstract: | O presente trabalho trata dos benefícios proporcionados pelo sistema de plantio direto (SPD) para a cultura da cana-de-açúcar e principalmente da recuperação do solo através desse sistema. Com a expansão do setor sucroalcooleiro torna-se de vital importância o desenvolvimento de novas técnicas de cultivo que tragam maior produtividade e protejam o solo das perdas ocasionadas pela cultura em questão. Desde a década de 70 vem sendo utilizado no estado de São Paulo esse tipo de manejo para garantir maior acúmulo de matéria orgânica, diminuição da perda de solo, menor erosão hídrica e diminuição das temperaturas máximas nas faixas de desenvolvimento do sistema radicular das plantas. Incorporado a isso vem sendo adotado o sistema de sucessão/rotação de culturas que promove uma diminuição de custos, consequentemente um aumento nos lucros e maior fixação de nutrientes, preparando assim o solo para a próxima safra. |
| Description: | Trabalho apresentado para a conclusão do curso técnico em açúcar e álcool. |
| URI: | https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/48343 |
| Appears in Collections: | Trabalhos de Conclusão de Curso |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| Plantio Direto e Convencional da Cana-de-Açúcar..pdf Restricted Access | TCC | 211.7 kB | Adobe PDF | View/Open Request a copy |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.