Teddymath: iot auxílio em matemática para crianças do ensino fundamental 1

Abstract

O presente estudo tem como objetivo a implementação de um aplicativo móvel integrado a um brinquedo interativo, com o propósito de fornecer suporte a crianças com dificuldades de aprendizagem em matemática. A atual pesquisa investiga as metodologias empregadas para a criação de uma experiência de aprendizagem envolvente, eficaz, criativa e personalizada, adequando-se ao atual contexto tecnológico. Com o intuito de alcançar esse objetivo, foram realizados pesquisas e estudos sobre a aplicação e o uso da Internet das Coisas (IoT) em conjunto com o ambiente mobile, incluindo a análise de requisitos, elaboração de diagramas e a prototipagem de interfaces do sistema, além da incorporação de componentes eletrônicos, como um alto-falante com arquivos de áudio integrados ao aplicativo. Com uma abordagem interdisciplinar, pretende-se explorar as potencialidades dessa ferramenta para lidar com os desafios da educação de matemática para crianças do Ensino Fundamental I (faixa etária entre 6 e 8 anos) os resultados não se limitam a diminuir as dificuldades de aprendizagem, mas também estimulam o interesse e a participação ativa dos alunos no processo educacional, abrangendo não somente a matemática, mas também o conteúdo programático.

This study aims to implement a mobile application integrated with an interactive toy, with the purpose of providing support to children with learning difficulties in mathematics. To do so, it’s necessary investigates the methodologies used to create an engaging, effective, creative, and personalized learning experience, adapting to the current technological context. With an interdisciplinary approach, the main result is to explore the potential of this tool to deal with the challenges of mathematics education for elementary school children (aged between 6 and 8). The results are not limited to reducing learning difficulties, but also stimulating students' interest and active participation in the educational process, covering not only mathematics, but also the syllabus.