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dc.contributor.advisorPRUSCHINSKI, Jéssica Moura-
dc.contributor.authorTIBURCIO, Gustavo Nicolas-
dc.contributor.authorMAGALHÃES, João Vitor Souza da Costa-
dc.contributor.authorARAUJO, Anthony Matias-
dc.date.accessioned2026-06-12T18:59:42Z-
dc.date.available2026-06-12T18:59:42Z-
dc.date.issued2025-12-
dc.identifier.citationTIBURCIO, Gustavo Nicolas; MAGALHÃES, João Vitor Souza da Costa; ARAUJO, Anthony Matias. Uma análise administrativa da ergonomia aplicada ao ambiente escolar. 2025. Trabalho de Conclusão de Curso (Curso Técnico em Administração) - Etec Padre Carlos Leôncio da Silva, Lorena, 2025.pt_BR
dc.identifier.urihttps://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/45292-
dc.description.abstractEste trabalho tem como objetivo analisar a aplicação da ergonomia no ambiente escolar sob uma perspectiva administrativa, destacando sua importância para a promoção do bemestar físico, psicológico e organizacional de alunos, professores e demais colaboradores. A pesquisa parte da premissa de que a gestão escolar eficiente deve considerar aspectos ergonômicos como parte fundamental do planejamento institucional, contribuindo para a melhoria do desempenho, prevenção de doenças ocupacionais e criação de um ambiente mais saudável e produtivo. Foram utilizadas metodologias qualitativas e quantitativas, com aplicação de questionários e observações em instituições de ensino, a fim de identificar as principais inadequações ergonômicas e o nível de conscientização da gestão escolar sobre o tema.pt_BR
dc.description.sponsorshipCurso Técnico em Administraçãopt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisher240pt_BR
dc.subjectErgonomiapt_BR
dc.subjectAmbiente escolarpt_BR
dc.subject.otherGestão e Negóciospt_BR
dc.titleUma análise administrativas da ergonomia aplicada ao ambiente escolarpt_BR
dc.typeArtigo Científicopt_BR
dcterms.type-pt_BR
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