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dc.contributor.advisorCARDOSO, Sergio Roberto-
dc.contributor.authorCALDEIRA, Carlos Augusto-
dc.contributor.otherURBANO, Divanil Antunes-
dc.contributor.otherSAVIOLI, Valencia Ferraz da Silva-
dc.date.accessioned2026-06-09T20:08:34Z-
dc.date.available2026-06-09T20:08:34Z-
dc.date.issued2017-12-14-
dc.identifier.citationCALDEIRA, Carlos Augusto. O lugar: referencial na construção de identidades, 2017. Trabalho de conclusão de curso (Curso Superior de Tecnologia em Gestão de Turismo) – Fatec de São Roque – Dr. Bernardino de Campos, São Roque, 2017.pt_BR
dc.identifier.urihttps://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/45115-
dc.description.abstractO turismo é uma atividade humana, social, de intercâmbio entre diferentes culturas, que acontece no local em que é” produzido”, e que tem como elemento principal, a construção de um relacionamento hospitaleiro entre visitados e visitantes. O conhecimento do lugar em que habita, seus aspectos geográficos, história tradições e costumes, a filosofia dos saberes cotidianos de seus cidadãos, remetem ao morador um sentimento de pertencimento ao local. Saber quem é, e de onde vem, facilita o entendimento daquilo que se almeja, e auxilia no fortalecimento da cultura do lugar, para assim manter a singularidade diante de um mundo globalizado. E é essa singularidade que o turista procura. Esse trabalho busca analisar por meio de pesquisa junto a uma escola municipal da cidade de São Roque, a importância da educação fundamental na trajetória do desenvolvimento do cidadão em relação ao conceito do turismo, do município “estar” estancia turística, e do relacionamento do indivíduo com o lugar que habita como referencial na construção de sua identidade.pt_BR
dc.description.abstractEl turismo es una actividad humana, social, de intercambio entre diferentes culturas, que ocurre en el lugar en que es "producido", y que tiene como elemento principal, la construcción de una relación hospitalaria entre visitantes y visitantes. El conocimiento del lugar en que habita, sus aspectos geográficos, historia, tradiciones y costumbres, la filosofía de los saberes cotidianos de sus ciudadanos, remiten al morador un sentimiento de pertenencia al local. Saber quién es, y de dónde viene, facilita el entendimiento de lo que se anhela, y auxilia en el fortalecimiento de la cultura del lugar, para así mantener la singularidad ante un mundo globalizado. Y es esa singularidad que el turista busca. Este trabajo busca analizar por medio de una investigación en una escuela municipal de la ciudad de São Roque, la importancia de la educación fundamental en la trayectoria del desarrollo del ciudadano en relación con el concepto del turismo, del municipio "estar" estancia turística, y de la relación del individuo con el lugar que habita como referencial en la construcción de su identidad.pt_BR
dc.description.sponsorshipCurso Superior de Tecnologia em Gestão de Turismopt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisher265pt_BR
dc.subjectTurismopt_BR
dc.subjectCulturapt_BR
dc.subject.otherTurismo, Hospitalidade e Lazerpt_BR
dc.titleO lugar: referencial na construção de Identidadespt_BR
dc.title.alternativeThe place: a reference point in the construction of identities.pt_BR
dc.typeMonografiapt_BR
dcterms.type-pt_BR
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O LUGAR REFERENCIAL NA CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES.pdf
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