O impacto da tecnologia na educação

Abstract

Ao passar do tempo, os métodos de ensino vêm sendo alterados pelas novas tecnologias, que buscam uma melhor educação, com mais qualidade e facilidade para o processo de aprendizagem. Os meterias e equipamentos digitais estão cada vez mais presente no dia a dia escolar, trazendo tanto benefícios, quanto malefícios. Vendo como existem problemas a serem investigados em como as tecnologias estão sendo utilizadas, este trabalho tem como finalidade analisar o impacto da tecnologia na educação, por meio da realização de pesquisas junto aos alunos, professores e gestores escolares. A pesquisa buscou compreender como as ferramentas tecnológicas influenciam o processo de ensino-aprendizagem, identificando benefícios, desafios e percepções dos diferentes atores envolvidos. A metodologia adotada foi qualitativa e descritiva, baseada em entrevistas e questionários aplicados em instituições de ensino. Buscando reforçar a importância de políticas educacionais que incentivem o uso consciente e eficiente da tecnologia nas escolas.

Over time, teaching methods have been altered by new technologies, which seek to improve education, improve quality, and facilitate the learning process. Digital materials and equipment are increasingly present in daily school life, bringing both benefits and disadvantages. Given that there are issues to be investigated in how technologies are being used, this study aims to analyze the impact of technology on education through research with students, teachers, and school administrators. The research sought to understand how technological tools influence the teaching-learning process, identifying benefits, challenges, and perceptions of the different stakeholders involved. The methodology adopted was qualitative, based on interviews and questionnaires administered in educational institutions. The aim is to reinforce the importance of educational policies that encourage the conscious and efficient use of technology in schools.