Futuro financeiro: a força da educação financeira

Abstract

O artigo discute a importância da educação financeira como ferramenta essencial para a conquista da autonomia e para a melhoria da qualidade de vida, destacando que a falta de organização e conhecimento sobre o uso do dinheiro pode resultar em endividamento, problemas econômicos e até impactos psicológicos, como ansiedade e depressão. A pesquisa identifica que, embora o tema esteja presente na Base Nacional Comum Curricular (BNCC), sua aplicação nas escolas ainda é limitada e pouco eficiente para o desenvolvimento das habilidades financeiras necessárias no cotidiano dos jovens. O estudo propõe uma metodologia inovadora baseada na gamificação, apresentando o jogo didático “Futuro financeiro: a forca da educação financeira”, cujo objetivo é promover o aprendizado de forma prática, dinâmica e acessível aos estudantes do ensino básico da rede pública. O jogo foi testado com alunos para avaliar sua eficácia, demonstrando potencial para auxiliar na construção do raciocínio lógico, tomada de decisões e compreensão de conceitos financeiros. Conclui-se que a inserção dessa pratica pedagógica pode contribuir significativamente para a formação de cidadãos mais conscientes financeiramente e preparados para lidar com desafios econômicos ao longo da vida.