Desenvolvimento de um website para auxiliar no planejamento pessoal financeiro dos estudantes do ensino médio da ETEC de Campo Limpo Paulista

Abstract

O presente estudo trata do desenvolvimento de um website voltado ao planejamento financeiro pessoal dos estudantes do Ensino Médio da Etec de Campo Limpo Paulista, considerando que muitos jovens enfrentam dificuldades em administrar seus recursos financeiros de forma eficiente, o que pode comprometer sua vida acadêmica e pessoal. A fim de promover maior organização e conscientização sobre a importância da gestão financeira desde a juventude, buscou-se desenvolver uma ferramenta digital que estimule a autonomia financeira. Para tanto, foi necessário analisar os principais desafios enfrentados pelos estudantes, definir recursos e funcionalidades adequadas ao público-alvo e implementar o website. A metodologia adotada envolveu uma pesquisa aplicada, com abordagem quali-quantitativa e caráter exploratóriodescritivo, fundamentada em pesquisa bibliográfica, aplicação de questionário com estudantes e no desenvolvimento de um protótipo de média fidelidade no Figma, seguido pela implementação do sistema utilizando HTML, CSS, JavaScript, Node.js e MySQL. A análise de dados, realizada por meio de questionário eletrônico com 41 participantes, evidenciou que a maioria não possui renda própria, apresenta hábitos inconsistentes de poupança e registro de gastos, além de lacunas conceituais em noções de educação financeira, embora demonstre elevado interesse em aprender sobre investimentos e utilizar ferramentas digitais para organização. Com base nesses achados, foi desenvolvido um sistema web com identidade visual alinhada ao tema, que integra registro de receitas e despesas, definição de metas, relatórios gráficos, dicas educativas e recursos de gamificação. Conclui-se que o sistema desenvolvido apresenta potencial para apoiar a formação de jovens mais preparados para lidar com desafios econômicos do cotidiano.