Educação alimentar nutricional em crianças de 5 a 9 anos

Abstract

Este estudo teve como pergunta norteadora: “Como está a alimentação de crianças de 5 a 9 anos?”. A pesquisa parte da ideia de que uma alimentação equilibrada desde a infância é essencial e busca compreender a influência de pais, responsáveis e professores nesses hábitos. Com isso concluiu-se que a educação alimentar e nutricional (EAN) é fundamental para a formação de hábitos saudáveis, o desenvolvimento cognitivo e o bem-estar infantil. Apesar de políticas públicas e programas sociais, persistem desafios como a falta de recursos, o apego a práticas tradicionais e o difícil acesso a serviços básicos. Isso exige ações integradas de toda a comunidade em busca de um futuro mais saudável.

This study's guiding question was: "What is the diet of children aged 5 to 9?" The research is based on the idea that a balanced diet from childhood is essential and seeks to understand the influence of parents, guardians and teachers on these habits. It was concluded that food and nutrition education (EAN) is essential for the formation of healthy habits, cognitive development and child well-being. Despite public policies and social programs, challenges persist, such as lack of resources, attachment to traditional practices and difficult access to basic services. This requires integrated actions by the entire community in search of a healthier future.