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dc.contributor.advisorTOSO JÚNIOR, Reinaldo-
dc.contributor.authorSANTOS, Edgar Rodrigo dos-
dc.date.accessioned2025-05-30T18:02:40Z-
dc.date.available2025-05-30T18:02:40Z-
dc.date.issued2004-07-
dc.identifier.citationSANTOS, Edgar Rodrigo dos. Resiliência, 2004. Trabalho de Conclusão de Curso (Curso Superior de Tecnologia em Automação de Escritórios e Secretariado) - Faculdade de Tecnologia "Dr. Archimedes Lammoglia", Indaiatuba, 2004.pt_BR
dc.identifier.urihttps://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/33004-
dc.description.abstractEnfrentar o caminho da vida tem sido uma das questões que mais inquieta a humanidade. Por que a existência está cheia de conflitos e frustrações? De onde vem no homem a força para enfrentar essas situações? Nos últimos anos, em função da generalização de situações de crise social aguda, estão sendo atualizados estudos baseados no conceito de Resiliência. Quando nos deparamos com essa realidade, lembramo-nos da crença de Kuhn1 de que quando estamos vivendo momentos de crise, em que os paradigmas atuais já não resolvem uma série de problemas, existe a possibilidade de ocorrer uma “quebra de paradigmas”, o que faz com que haja mudanças. Assim sendo, achamos conveniente também nos reportar às bases da Resiliência, cujo paradigma é novidade para nós, visando compreender as fontes do conceito e suas implicâncias no desenvolvimento adequado do trabalhador. Refletindo a respeito dessas questões, nos deparamos com o conceito da Resiliência em sala de aula. Mas afinal, O que é Resiliência?pt_BR
dc.description.sponsorshipCurso Superior de Tecnologia em Automação de Escritórios e Secretariadopt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisher105pt_BR
dc.subjectSocializaçãopt_BR
dc.subjectInteligência emocionalpt_BR
dc.subject.otherGestão e Negóciospt_BR
dc.titleResiliênciapt_BR
dc.title.alternativeResiliencept_BR
dc.typeMonografiapt_BR
dcterms.type-pt_BR
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