Negatoscópio de LED.

Abstract

Na Faculdade de Tecnologia de Pindamonhangaba, observa-se a falta de um equipamento que deveria ser utilizado na aula de Ensaios Não Destrutivos, chamado Negatoscópio, utilizado no curso de Manutenção Industrial. A fim de ajudar a Instituição e fazer com que a aula seja mais dinâmica, já que os alunos, por não terem o equipamento, acabam por não terem as aulas aplicadas e só conseguem ver o como é feita a inspeção por raio-x por vídeos ou por imagens, tomamos a iniciativa de estudar o equipamento e construir um, no intuito de facilitar as aulas práticas sobre o raio-x. Optamos por fazê-lo em caixa de madeira MDF e montar um circuito elétrico para ligar lâmpadas de LED, visando à economia, usando uma placa de acrílico branco leitoso, onde a leitura do resultado deve ser feito. Tivemos uma grande dificuldade para encontrar informações sobre o Negatoscópio, razão pela qual o enfoque principal do presente Trabalho de Graduação foi a análise técnica e montagem do Negatoscópio, as especificações dos componentes nele utilizados e os resultados obtidos por meio da utilização do equipamento. A utilização do Negatoscópio de LED nas aulas práticas ajudará os alunos da Fatec, pois, assim, eles terão uma maior fixação da matéria e um entendimento maior sobre os resultados do raio-x em inspeção de uma peça.

At the Faculty of Technology of Pindamonhangaba, it is observed the lack of an equipment that should be used in the class of Non Destructive Tests, called Negatoscope, used in the course of Industrial Maintenance. In order to help the Institution and make the class more dynamic, since the students, because they do not have the equipment, end up not having the classes applied and can only see how the x-ray video inspection is done or by images, we took the initiative to study the equipment and build one, in order to facilitate the practical classes on the x-ray. We chose to make it in MDF wood box and assemble an electric circuit to turn on LED lamps, aiming at savings, using a white milky acrylic plate, where reading the result should be done. We had great difficulty in finding information about the Negatoscope, which is why the main focus of this Graduation Work was the technical analysis and assembly of the Negatoscope, the specifications of the components used in it and the results obtained through the use of the equipment. Using the LED Negatoscope in practical classes will help Fatec students as they will thus have a better fixation of matter and a greater understanding of x-ray results in part inspection.