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Title: Empreendedorismo acadêmico: o perfil empreendedor do aluno formando da Fatec
Other Titles: Academic entrepreneurship: the entrepreneurial profile of Fatec's graduating student
Authors: SILVA, Bárbara Macedo
SILVA, Maria Clara da
Advisor: DESIDERIO, Wellington Afonso
type of document: Monografia
Keywords: Empreendedorismo;Ensino superior;Jovens;Empreendedor
Issue Date: Dec-2020
Publisher: 182
Citation: SILVA, Bárbara Macedo; SILVA, Maria Clara da. Empreendedorismo acadêmico: o perfil empreendedor do aluno formando da Fatec. 2020. 37 f. Trabalho de conclusão de curso (Curso Superior de Gestão Empresarial) - Fatec Catanduva, Catanduva, 2020.
Abstract: Este trabalho teve como objetivo analisar as características do perfil empreendedor dos alunos formando o primeiro semestre de 2020 da Fatec Catanduva, quais são suas motivações e desafios, como a faculdade pode auxilia-lo neste plano de empreender, dentre outras questões pertinentes ao tema. Para auxiliar nesta pesquisa foi aplicado um questionário para os alunos do sexto módulo do curso de Gestão Empresarial através da plataforma “Google Forms”. O questionário teve como base o artigo de Garcia et al (2012), e ele foi aplicado para 44 alunos do turno na manhã e da a noite. Esta pesquisa classifica-se como qualitativa. Após a coleta dos resultados da pesquisa pode-se avaliar o perfil destes alunos e classifica-los de acordo com a base teórica utilizada para elaboração do questionário e desenvolvimento deste trabalho.
This work aimed to analyze the characteristics of the students' entrepreneurial profile forming the first semester of 2020 of Fatec Catanduva, what are their motivations and challenges, how the faculty can assist you in this plan of entrepreneurship, among other issues relevant to the theme. To assist in this research, a questionnaire was applied to students in the sixth module of the Business Management course through the “Google Forms” platform. The questionnaire was based on the article by Garcia et al (2012), and it was applied to 44 shift students in the morning and at night. This research is classified as qualitative. After collecting the research results, it is possible to evaluate the profile of these students and classify them according to the theoretical basis used to prepare the questionnaire and develop this work.
URI: https://ric.cps.sp.gov.br/handle/123456789/31703
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